学生顶岗实习实施方案 - 石家庄铁路职业技术学院机电工程系.doc

轨道交通系 学生顶岗实习实施方案 石家庄铁路职业技术学院 2013年10月20日 学生顶岗实习实施方案 机电工程系 为了进一步贯彻落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）和石家庄铁路职业技术学院学生顶岗实习教学工作安排的意见，按照专业人才培养目标的要求，结合我系各专业教学计划及专业特点，为进一步推动顶岗实习工作，切实加强顶岗实习管理，确保顶岗实习的质量和效果，特制定本实施方案。 一、指导思想 顶岗实习是我院全面贯彻落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006] 16号）和石家庄铁路职业技术学院学生顶岗实习教学工作安排的意见，以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，培养高素质技术技能人才，深化教育教学改革，强化内涵建设，提高人才培养质量的重要举措；也是推进工学结合的人才培养模式改革的重要内容。应坚持理论联系实际的原则，注重学生专业能力培养，加强职业道德教育，加强职业技能训练，全面提高学生素质，把顶岗实习与就业工作紧密结合起来，通过顶岗实习提高学生的综合能力和就业竞争力，达到从业基本要求，最终实现顺利就业。 二、顶岗实习的目的与任务 顶岗实习是我系专业人才培养方案的重要组成部分，是教学中综合性的实践性教学环节。顶岗实习要实行课程化管理，学生的顶岗实习不得少于一个学期。 顶岗实习有利于进一步推进工学结合的人才培养模式改革。通过全面实施顶岗实习，进一步密切学校与社会、学校与企业的联系，真正培养具备适应工作岗位的实践能力、专业技能、敬业精神和严谨求实作风以及综合职业素质高技能人才。形成以学院为主体，企业和学院共同教育、管理和训练学生的教学模式。 顶岗实习有利于进一步提升教学过程的实践性、开放性和职业岗位的针对性。通过保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位开展顶岗实习，进一步增强学生实际动手能力，深化学生对专业实践课程的学习，强化专业技能的培养，从而突破传统的偏重课堂知识讲授、轻视岗位技能训练的做法，切实加强实践教学，创新有利于培养和提高学生职业技能的教学方法。 顶岗实习有利于更好地坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学方针，促进招生和就业。通过顶岗实习，使学生的专业学习更有针对性，学以致用，进一步提高学生专业对口就业率。通过顶岗实习，能够更好的为就业做准备。参与顶岗实习的学生有相当部分能够留在实习单位工作，为实现顶岗实习与就业的零距离过渡奠定基础。 顶岗实习有利于让学生认识社会，树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观，更好地将所学理论知识应用于业务实践，熟悉自己将要从事的行业、企业运行情况，比较熟练地掌握专业技能，提高独立工作能力。了解企业概况和企业的组织结构、规章制度、工作流程；熟悉具体部门和岗位的业务流程、工作规范、处理方法；熟练掌握相应岗位的操作技能；形成职业能力和养成职业素养。 三、顶岗实习流程安排 为切实做好顶岗实习工作，学生顶岗实习前，各教研室组织有关人员认真做好实习动员。为使学生的顶岗实习工作顺利进行，学院保证实习学生的实习时间（不少于6个月），采取不同的实习方式，达到顶岗实习目的。学生的顶岗实习的实施分三个阶段进行安排。 1、准备阶段 （1）系部详细考察各教研室自行联系的顶岗实习企业，与企业洽谈顶岗实习内容，与企业签订顶岗实习协议书。 （2）根据企业要求，系部召开顶岗实习动员大会，提出具体的实习要求，确定顶岗实习学生名单，以及安排相应的校内指导教师。 （3）系部对顶岗实习学生进行实习安全教育和实习前的岗位培训。 （4）系部开具顶岗实习联系函，告知家长开展顶岗实习的情况，学生要将《家长确认书》交系办公室。 （5）学生填写顶岗实习申请表，其中包括家长签字。 （6）系部与学生、学生与企业签订实习协议书。 （7）教研室制定各专业顶岗实习计划、顶岗实习大纲、确定顶岗实习指导教师，并报系教学秘书。 （8）教研室要做好教学计划的调整，为学生制定详细的授课方案和考核方案，包括毕业设计、顶岗实习答辩等工作。 2、顶岗实习实施阶段 （1）系部整理顶岗实习学生汇总表，对实习学生通过短信、飞信、qq、论坛、电话、实地考察等方式进行跟踪，并做到及时更新，每周汇总学生顶岗实习情况。 （2）系部建立顶岗实习期间紧急情况登记制度，突发的事件，各校内指导老师要及时汇报。 （3）系部定期对顶岗实习情况进行检查。 （4）学生填写顶岗实习记录。 （5）学院要完成教学计划的安排和考试成绩的评定。 3、总结交流和表彰阶段 （1）学生上交顶岗实习记录。 （2）学生上交顶岗实习报告。 （3）教研室组织学生顶岗实习答辩并给出学生顶岗实习成绩。 （3）召开顶岗实习经验交流会。 （4）系部对顶岗实习先进个人进行表彰。 四、顶岗实习方式 1、集中顶岗实习 学生集中到企业