小帆语文.pdfVIP

小帆语文·暑期听课规划与常见问题指导 学而思网校初中语文名师 王帆 整理 【暑期目标】 听完年卡前25 讲 + 完成课后作业 + 5 场直播辅导 【听课节奏】 每周：5+1 模式（每周听5 讲课程，配合1 次直播辅导） 【每日安排】 1. 背诵默写：上午8：00-9：00 （课内必背文言文、古诗词） 2. 听课：上午9：30-10：30 要求：课前需要打印出讲义，课上跟着我的要求记笔记，课后要完成作业、 按要求背诵文言文诗词等，写完作文发到我邮箱批改，如果还有时间可以 自己补充些练习题做做。关键是每项做到位，不贪多做题，扎扎实实前进。 3. 休息20 分钟 4. 课后作业：上午10：50-11：15 5. 诵读与积累：晚上9：00-10：00 （睡前一小时） 可选：  读书 （【小帆推荐书单】请见附录）  抄写小帆心语 （关注小帆老师个人主页，每日推送好词好句好段）  诵读课外文言文 （不必背诵） 推荐： 《世说新语》 《中考课外文言文大揭秘》 /TOnx3ybd 【小帆课堂·初二、初三暑期、秋季课程一览表】 【语文学习常见问题指导】 【关于语文学习方法】学语文就像学游泳，先分解学习，把每个动作做到位， 反复练习才能连贯、提速。语文学习分三阶段：学期期-消化期-运用期，学完 方法一定要多做题加强做题方法的运用，形成习惯后提高就快了。 【关于语文兴趣培养】兴趣培养很漫长，我觉得最有效的方法是培养自己的目 标和责任感，为了达到目标，自己每科要达到多少分数，现在要如何安排时间 和努力，增强学习主动性和积极性。女孩要培养知性大气宽容，男孩要培养独 立担当责任。 【关于基础知识】 1、自己建立基础本，建立方法请看《学习方法免费课》 /kc/9797.html 2、找到最薄弱的模块专项练习，如病句、排序、成语运用等等，小帆课堂基 础知识模块课 ：/chu1-yuwen-650-652-0-0-0-0-0-0- 12/ 3、平时写字一要认真，不能图快；二家长可以帮助听写，写的越多越不容易 错；三答完题要回读一遍。 【关于文言文】课本上要求背诵的必须能默写，而且不要等到考试前才背，平 时每天早晚都得熟悉。课外文言文不用背，但是要多读，最好坚持每天读。 加点字翻译有几种考法：1、课内出现过的（背过就会）2、文言文常识性的 （如某个字有固定翻译）3、完全凭语感（平时多读课外文言文找语感，也可以 多做真题练习） 配套课程： 《小帆课堂：中考课外文言文真题大揭秘》 /TOnx3ybd 【关于阅读】阅读的方法很重要，初中阅读的给分点基本是固定的。固定题型 有答题公式，比如概括题：人物+事件+结果，这几个要素全了就给满分。 又比如举一个事例的话，在说明文里叫“举例子”，议论文里叫“事实论 据”“举例论证”，这是语文基本术语，所以孩子需要学会这些术语才能准确 答题。 学完答题公式后，需要多做练习来强化方法的运用。 【关于作文】应试作文结构基本思路：开头运用描写或者修辞，中间按照事件 起承转合写，但是写完故事结尾一定要对事件进行点评和抒情。不能事件写完 了作文就结束，一定要加上自己的议论抒情才完整，条理性可以通过写提纲来 规范，有意识的多写结尾。 【关于名著阅读】读名著基本有三个作用： 第一、应考，这就需要把初中必读21 本名著扫一遍，起码知道作者、国籍、基 本故事情节和人物。 第二、提高写作，阅读面广一定能够促进写作提升，但是读书要注意：1、摘抄 的句子：环境描写（用在开头）、人物描写（用在故事中）、哲理性警句（用 在结尾或者题记）；2、要勤于背诵好词句段，自己建立素材本，背的越多效果 越好。 第三，启迪情商。如果是这种目的就让孩子泛读，喜欢什么读什么，最好家长 与孩子能一起读，然后讨论故事、主题、人物，加深理解能力。 附录： 【小帆推荐书单·初中必读21 本名著】 1. 《伊索寓言》：生活的智慧和想像的魅力 2. 《爱的教育》：情感的熏陶和品德的启示 3. 《繁星·春水》：母爱、童真、自然 4. 《童年》：在苦难中长大 5. 《鲁滨孙漂流记》：孤独而顽强的冒险者 6. 《昆虫记》：谱写昆虫生命的诗篇 7. 《汤姆索亚历险记》：冒险与自由 8. 《西游记》 9. 《名人传》痛苦和磨难