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教育心理学伍.docVIP

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江西省教师资格中学教育心理学真题精粹试卷 单选题(在每小题的4个备选答案中,选出1个正确答案, 错选、多选或不选均不得分。每小题1分,共30分)。? 1.注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是( )。? A.关系转换理论? B.经验类化理论? C.共同要素说? D.形式训练说? 1.D 【答案解析】形式训练说指出,官能训练注重训练的形式而不注重内容,因为内容很容易忘记,其作用是暂时的。 2.现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为( )。? A.两个? B.三个? C.四个? D.五个? 2.B 【答案解析】现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆三个子系统。 3.知识获得的途径主要是通过直观和( )。? A.概括? B.比较? C.分析? D.综合? 3.A 【答案解析】直观和概括是知识获得的主要途径。 4.等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的( )。? A.反例? B.变式? C.概括? D.抽象? 4.B 【答案解析】变式就是指概念或规则的肯定例证在无关特征方面的变化,如等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都属于三角形,是三角形的变式。 5.智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是( )。? A.原型定向? B.原型操作? C.操作整合? D.原型内化? 5.D 【答案解析】原型内化,即心智活动的实践模式向头脑内部转化,由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程。 6.我国第一本《教育心理学》的编写者是( )。? A.廖世承? B.房东岳? C.潘菽? D.陆志伟? 6.A 【答案解析】我国的教育心理学最初是从西方引进的,l924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。 7.教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是( )。? A.20世纪20至50年代? B.20世纪80年代以后? C.20世纪60至70年代末? D.20世纪90年代初? 7.C 【答案解析】20世纪20年代以前——初创时期,20世纪20年代到50年代末——发展时期,20世纪60年代到70年代末——成熟时期,20世纪80年代以后——完善时期。 8.在一套智力测验量表里,包括了三个分测验的智力量表是( )。? A.斯坦福一比纳量表? B.推孟一比纳量表? C.瑞文量表? D.韦克斯勒量表? 8.D 【答案解析】在一套智力测验量表里,包括了三个分测验的智力量表是韦克斯勒量表。 9.安德森的心智技能形成三个阶段论的第三个阶段是( )。? A.认识阶段? B.联结阶段? C.评价阶段? D.自动化阶段? 9.D 【答案解析】安德森的心智技能形成三阶段论:认知阶段、联结阶段和自动化阶段。 10.对学习活动所要达到目标的主观估计被称为( )。? A.学习动机? B.学习目标? C.学习期待? D.学习诱因? 10.C 【答案解析】学习期待是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。 11.闻一知十、触类旁通指的是学习中的( )。? A.定势现象? B.迁移现象? C.记忆现象? D.创造性? 11.B 【答案解析】学习迁移也称训练迁移,指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。闻一知十、触类旁通属于学习的迁移。 12.根据学习定义,下列属于学习的现象是( )。? A.吃了酸的食物流唾液? B.望梅止渴? C.蜘蛛织网? D.儿童模仿电影中人物的行为? 12.D 【答案解析】学习是指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。? 13.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )。? A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业? B.规定每周看电视的适当时间? C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为? D.只有按时完成家庭作业后才能看电视? 13.D 【答案解析】D项的方法比较合适。 14.衡量一个测验有效性、正确性的重要指标是( )。? A.信度? B.效度? C.难度? D.区分度? 14.B 【答案解析】效度指测量的有效性,即一个测验对它所要测量的特性准确测量的程度。 15.对成功或失败进行归因时,属于个体内部稳定的不可控因素的是( )。? A.能力? B.运气? C.努力? D.任务难度 15.A 【答案解析】题干中所指的内部、稳定的不可控因素是能力。 16.教师成长与发展的最高目标是( )。? A.特级教师? B.教学熟手? C.优秀班主任? D.专家型教师? 16.D 【答案解析】专家型教师既是教师专业成长与发展的最高目标,也是引领教师专业成长与发展,发挥积极辐射作用的最好资源。 17.催眠诱导常会使个体出现( )的心理状况。? A.反应性升高? B.反应性降低? C.注意范围变广? D

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