68、江苏省高校重点实验室建设立项流程图及相关摘要.doc

68、江苏省高校重点实验室建设立项流程图 事项编码：JS000000JY-QT-0013 事项类型：其他 法定期限： 承诺期限：90个工作日 实施主体：江苏省教育厅 实施主体性质：法定 是否收费：否 办理部门：科学技术与产业处 办理地点：南京市北京西路15号 服务电话：02583335147 监督投诉电话：025编 码： JS000000JY- QT-0013 名 称： 江苏省高校重点实验室建设立项 法律依据： 规范性文件《江苏省高校重点实验室建设管理办法》(苏教科〔2006〕7号)：……第五条：省教育厅是高校重点实验室的行政主管部门，主要职责是：……（三）对重点实验室立项、重组、合并、降级和撤销进行审批。 受理条件： （一）国家重点实验室培育建设点： 1．已运行并对外开放2年以上的省级重点实验室，实验室所在学科应为省级以上重点学科或具有相应的博士学位授予权。 2．研究方向和目标明确，符合科技发展趋势，符合国家和地方经济社会发展战略需求，属于学校优先或重点发展的方向，所从事的研究工作在本学科领域属国内先进水平，具有比较明显特色。具备承担国家或部省重大科研项目和培养高层次人才的能力，能积极广泛地开展国际合作研究与学术交流。 3．在所从事的研究领域内有国内外知名的学术带头人，有学术水平高、结构合理、创新能力强的优秀研究群体，有团结协作、管理能力强的领导班子，有稳定的、管理水平和技术水平高的管理、技术人员队伍，有比较健全的管理制度，学术气氛浓厚。 4．具备良好的科研实验条件。实验室面积不低于3000平方米，并相对集中；比较先进的仪器设备原值不低于1500万元。 5．学校提供实验室运行经费每年不低于50万元，有必要的技术支撑、后勤保障、国内外合作与交流的条件。 （二）省重点实验室： 1．实验室所在学科应为省级以上重点学科或具有相应的博士学位授予权，个别新兴、交叉学科应具有硕士学位授予权，且作为校级重点实验室已运行并对外开放2年以上。 2．研究方向和目标明确。符合江苏经济、社会发展的重大需求，研究领域属学校优先或重点发展方向，所从事的研究工作在本学科领域达到国内较高水平，具有比较明显特色。具备承担国家或部省重大、重点科研项目和培养高层次人才的能力，能积极开展国际合作研究与学术交流。 3．在所从事的研究领域内有国内知名的学术带头人，有学术水平较高、结构比较合理、创新能力较强的优秀研究群体，有团结协作、管理能力强的领导班子，有稳定的、管理水平和技术水平较高的管理、技术人员队伍，有比较健全的管理制度，学术气氛浓厚。 4．具备良好的科研实验条件。实验室面积不低于1500平方米，并相对集中；比较先进的仪器设备原值不低于1000万元。 5．学校提供实验室运行经费每年不低于20万元，有必要的技术支撑、后勤保障、国内外合作与交流的条件。 （三）省重点建设实验室： 1．省重点建设实验室主要面向尚不具备建设省重点实验室条件的省属和市属本科院校立项建设，符合全省高校重点实验室建设规划布局，已作为校级重点实验室建设2年以上。 2．主要研究方向符合地方经济、社会发展的重要需求，属学校优先或重点发展的学科领域，侧重于应用基础研究或高新技术研发，在本领域中具有省内先进水平，能承担和完成省部级研发项目。 3．学术带头人的学术水平较高，有一支结构比较合理、具有一定创新能力的研究、技术队伍。 4．具备较好的科研实验条件。实验室面积不低于1000平方米，并相对集中；科研仪器设备原值不低于500万元。 5．学校提供实验室运行经费每年不低于20万元，有必要的技术支撑、后勤保障、国内外合作与交流的条件。 办事指南： 《江苏省高校国家重点实验室培育建设点申请报告》或《江苏省高校重点（建设）实验室申请报告》；立项后下达《江苏省高校国家重点实验室培育建设点建设计划任务书》或《江苏省高校重点（建设）实验室建设计划任务书》。 表格： 《江苏省高校国家重点实验室培育建设点申请报告（格式）》、《江苏省高校重点（建设）实验室申请报告（格式）》，《江苏省高校国家重点实验室培育建设点建设计划任务书（格式）》、《江苏省高校重点（建设）实验室建设计划任务书（格式）》。 （一）高校重点实验室建设包括哪些部分？ 高校重点实验室建设包括国家重点实验室培育建设点、省重点实验室和省重点建设实验室。 （二）重点实验室的立项与建设管理主要包括哪些环节？ 重点实验室的立项与建设管理主要包括立项申请、专家论证评审、公示、批准立项、计划实施、验收、调整等。 （）重点实验室建设的周期是多长时间？ 国家重点实验室培育建设点建设期一般为3—5年，在3年建设期内应力争成为教育部重点实验室，在5年建设期内应力争