如何让你句子富有感染力(修改稿).doc

如何让你的句子富有感染力 要写好文章，就必要先把自己的文笔“汹涌澎湃”起来，富有感染力的句子很重要。为了与同学们共同探讨这个问题，我总结了这方面的写作的技巧，不论你当前是什么写作程度，都不要灰心，只要这些对你有所启迪就行了，让我们共同加油吧！ 下面让我们首先来看个句子。 仔细品味下列句子中富有感染力的语言，简要说说句中运用修辞手法的表达效果，并用这种修辞手法写一个句子。 那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 表达效果：静景动写，运用了拟人的修辞手法，形象生动地写出夕阳照耀下雪后小山的色彩美。 一、常用的修辞手法 怎么样才能写出富有感染力的句子？ 使用恰当合适的修辞手法，使句子变得生动形象。修辞手法是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法。一般来说，比喻、拟人、夸张、排比是最为常用的。 （1）比喻（明喻、暗喻、借喻）： 本体和喻体必须是本质不同的两类事物，本体和喻体必须有相似点。 明喻是明显的比喻，它的本体，喻体和喻词都出现。 例：海洋上卷起千万堆雪浪，简直就像那刚刚裂桃的大片棉花田。（喻词“像”，本体是“雪浪”，喻体是“棉花田”） 暗喻从表面看是判断，叙述或说明，暗中包含着比喻关系，它的本体和喻体都出现，喻词由“好像，仿佛”变成了“是、成为”。例：十个被鲜血泡起的手指头肿的变成了大熊掌。（喻词“变成”，本体是“手指头”，喻体是“大熊掌”。） 借喻的本体不出现，也不用喻词，而是把喻体直接用在本体应该出现的位置。 例：其缺点是见树木不见森林，捡了芝麻、绿豆却丢了西瓜。（“树木”和“森林”比喻局部和整体） （2）拟人： 比拟的一种，把物当作人来写，使物人格化，赋予物以人的言行或思想感情。 例如：波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。 拟物：把人当做物来写，也就是使人具有物的状态或动作，或把甲物当做乙物来写。 例如：他们看见不远的地方，那宽厚肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。 （3）夸张： 是为了更突出，鲜明地表达思想感情而有意言过其实的修辞格。 按意义分类可以分为：扩大夸张、缩小夸张和超前夸张。 白发三千丈，缘愁似个长。 不知明镜里，何处得秋霜？ 这是李白最著名的诗篇之一。 劈空而来的第一句：“白发三千丈”，作了奇妙的夸张，说得简直不近情理。一个人的头发，很少有超过他本身的长度的。李白的身度，据他在《上韩荆州书》中的自我介绍是：“长不满七尺”。参照有关历史记载，在当时 是个中等个儿。以七尺的身躯，而有三千丈的头发，不可能。如果说是每根 头发的总和，也从来没有这种描写法。单看这一句，真叫人无法理解，可是 他在下面的一句，接得多么好啊！三千丈，表示很长。因为忧愁而头发变白， 这三千丈的白发，是内心愁绪的象征。“缘”，因为。“个长”，就是这么 长，现在有些地方还有“个长”、“个大”的口语。有形的白发被无形的愁 绪所替换，具体的事物转化成了抽象的事物。人们注意的重点，从“白发” 而转移到了“三千丈”这个数目。于是“白发三千丈”很自然地被人理解为 艺术的夸张，这句诗就成了绝妙的浪漫主义的构思，使人感觉到意趣横生。 （4）排比： 是用几个结构相似的并列语句，把相关的意思连续说出来的一种修辞手法。 ①句子成分的排比： 例如：鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。 此句是定语的排比。 ②句子或分句的排比： 例如：第一个月来，咱们娘娘有说有笑；第二个月来，咱们娘娘不苟言笑；第三个月来，咱们娘娘不言不笑。 这是三个分句的排比。 二、如何使用修辞手法 刚才我们讲了常用的4种修辞手法，如何运用到文章中十分重要。 《春》是朱自清的写景佳作。 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步也近了，两个“盼望着”的连用透露了作者盼望春天到来的殷切心情。而“东风”两字则预先透露了春天的到来，“春天的脚步也近了”这一句话开门见山地点明了文章的主旨，它亦是文章主题之所在。 作者说小草是“偷偷地从土里钻出来的，嫩嫩的，绿绿的”，这一句“偷偷地”“钻出来”将小草拟人化了，使小草的生长显得生动而活泼。另外，“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的”这一句则点出了小草之多，从而我们似乎可以看出朱自清选小草来写是因为小草有着“春风吹又生”的特点，透过小草的描绘可以揭示春天的来临。当我们深入到《春》的艺术境界中时，我们会为那美丽的春光所陶醉，会为那洋溢的诗情所感染，会为那盎然的生机所激励。春，会在我们的心灵中幻化出一派充满诗情画意的美好景象。 春天里的花更美。那花儿开得多么热烈：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”；那花儿的色彩多么美丽：“红的像火，粉的像霞，白的像雪”；那花儿的味道多么怡人：“花里带着甜味儿；闭了眼