2012探究串并联电路的电压的规律.pptVIP

一、电压表的使用方法: 想一想：探究包括那几个步骤？ 提出问题： 猜想和假设：猜测上面科学问题的可能的答案 设计实验： 进行试验：记录数据，现象和操作中的问题 分析论证：得出结论 评估： 交流： 本次探究要用到哪些器材呢？ 实验一：探究串联电路电压的规律 （一）提出问题 串联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系？ （二）猜想或假设 猜想1：串联电路各部分的电压之和 等于总电压 猜想2：串联电路各部分的电压相等， 并等于总电压 …… （三）设计实验 分别把电压表在电路中AB两点、BC两点、AC两点，测量电压，看看它们之间有什么关系。换上另外两个小灯泡L1、L2，再次测量，看看是否有相同的关系。 请同学们根据左图，请画出测量AB、BC、AC间的电压的电路图。 实验二：探究并联电路电压的关系 提出问题 并联电路两端的总电压跟各支路两端的电压有什么关系？ 猜想或假设 设计实验 * * 八年级下册 第六章第二节 回顾 1、电压表要 联在待测电路的两端。 2、正、负接线柱接法要正确 要让电流从 流入，从________ 流出。 3、被测电压不超电压表的 。 可用试触法选择量程 4、电压表的两接线柱_____直接接到电源两极上。 - + V 二、设计电路 1、画出由两个灯泡组成的串、并联电路的电路图。 L2 C b a L1 L1 L2 回忆 电源 开关 若干导线 2个小灯泡 电压表 把两个小灯炮L1、L2串联起来接到电源上。 ab之间、 bc之间、 ac之间可能有什么关系？ + — L2 L1 L2 C b a L1 _ 连接电池和开关 L2 Ｇ Ｆ A H + — Ｂ Ｃ Ｂ L1 D E L2 - C a b L1 + b L1 （四）进行实验 _ 怎样测串联电路中L１的电压? L2 + — L1 L2 C a L1 b L1 ? _ 测串联电路中L１的电压 L2 + — L1 L2 C a L1 b L1 V + _ _ 怎样测串联电路中L2的电压? L2 + — L1 L2 C a L1 b L1 V + _ _ 怎样测串联电路中 L1、L2的电压？ L2 + — L1 L2 C a L1 b L1 V + _ 测量 结果 3.0 1.8 1.2 第一次 3.0 1.5 1.5 第二次 AC两端的电压U/v BC两端的电压U2/v AB两端的电压U1/v 观测对象 分析论证 结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端 的电压之和，即 U＝U1＋U2 两个灯泡串联的实验记录 U＝U1＋U2 ＋ … ＋ Un 把两个小灯炮L1、L2并联起来接到电源上。 L1两端电压、 L2两端电压、 总电压可能会有什么关系？ + — L2 L1 L1 L2 + — L2 L1 L1 L2 怎样测量L1两端电压？ V + _ 进行实验 + — L2 L1 L1 L2 怎样测量L2两端电压？ V + _ V + — L2 L1 L1 L2 怎样测量L1、L2两端电压？ V + _ V 两个灯泡并联的实验记录 测量 结果 3.0 3.0 3.0 第一次 3.0 3.0 3.0 第二次 总电压U/v L2两端的电压U2/v L1两端的电压U1/v 观测对象 分析论证 结论：并联电路各支路两端电压相等， 并且等于总电压。即 U＝U1=U2 交流评估 U＝U1=U2= …=Un *