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欢迎开启
《医学统计学》课程学习！
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公共卫生学院 医学统计与流行病学系
2016/8/29 1
实习课的安排和目的
（1）针对基本概念、理论进行案例讨论；
（2 ）学会利用统计软件（SPSS ）验证统计理论，完
成统计计算；
（3 ）课前要求：复习理论课的内容
（4 ）提交作业：由班长统一交
2016/8/29 2
统计成绩构成
2016/8/29 3
实习一
医学统计学的基本概念
与SPSS统计软件
2016/8/29 4
目的要求
一、掌握医学统计学中重要的基本概念
二、掌握统计资料的类型
三、熟悉统计工作的步骤
四、掌握常用统计图表的应用
五、了解常用统计软件SPSS的基本操作
2016/8/29 5
一、医学案例讨论
1.欲了解广州市健康成年女性血红蛋白（g/L ）
的平均水平，现从该人群中随机抽取255例，
求得均数为117.6g/L。
试由此例说明什么是总体，个体，样本，变异，
变量，统计量，参数？
2016/8/29 6
2.某地甲高校、乙高校各有男生约3000名。从
两个学校随机各抽取100人测量肺活量，分别
求得平均肺活量x 1 3 6 5 0 ml和x 2 3 5 5 0 ml。
由 ,是否能推论出 ,即得出
x x 1
1 2 2
甲高校男同学的平均肺活量大于乙高校的结
论？为什么？
2016/8/29 7
3. 某种菌苗通过皮下注射，对20名观察者进行免疫，
21天后观察结果，分别采用三种原始结果的记录
方法，结果如下表。
观察 抗体 目测判断 免疫效 观察 抗体 目测判断 免疫效
对象 滴度 抗体水平 果分类 对象 滴度 抗体水平 果分类
1 1:40 + 有效 11 1:80 ++ 有效
2 1:20 + 有效 12 1:160 ++ 有效
3 1:160 ++ 有效 13 1:160 ++ 有效
4 1:40 + 有效 14 1:80 ++ 有效
5 1:320 +++ 有效 15 1:40 + 有效
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