基于“360度反馈”的高校教学质量评价体系构建.PDF

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大理学院学报第卷第期年月基于度反馈的高校教学质量评价体系构建吕镇洋李国兴长垣烹饪职业技术学院河南长垣摘要教学质量是高校的生命是教育永恒的主题在高校教学质量评价中引入度反馈并以此构建教学质量评价体系使教师及时了解来自全方位的评价有利于发现问题解决问题使自身素质不断提高同时对于进一步完善和促进现有高校改进教学质量评价体系有一定的借鉴意义关键词度反馈教学质量评价体系中图分类号文献标志码文章编号一度反馈的概念能够极大地提高教学质量同时对教师而言有利于促进教师业务素质的提高从而实现个人的发度反馈毅又称度绩

大理学院学报 第11卷 第7期 20 12年7 月 JOURNAL OF DALI UNIVERSITY Vol.11 No.7 Jul. 20 12 基于“360度反馈”的高校教学质量评价体系构建 吕镇洋,李国兴 (长垣烹饪职业技术学院,河南长垣

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