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《勇敢的小鸟-flash章节综合》教学设计 (800字).doc
《勇敢的小鸟-flash章节综合》教学设计 (800字)
勇敢的小鸟-flash章节综合
■教材分析
Flash章节综合内容是教材所没有的。前面已经介绍过逐帧动画、动画补间动画以及引导层动画,我将这节课定位为综合复习及拓展延伸,即用一个动画将学过的知识点进行串联,在逐步实现最终效果的过程中分解知识点逐个击破,将原先曾经讲过的知识点进行更加透彻和综合的分析。这节课想要实现的效果是,由于学生本身已有知识基础,引导学生打破原有“老师让我这样做”的模式,形成“因为我自己需要这样做,所以我这样做”的一种学习环境,加强学生根据实际情况,灵活运用所学知识的能力。另外,班级未学习过形状补间动画,在这节课的最后展示需要利用形状补间实现的效果,让学生对下一节课产生期待,让这节课真正起到承上启下的作用。 ■学情分析
学生在之前已经学习过动画基础知识、逐帧动画、动画补间动画以及引导层动画。但这些内容作为新知识接受的时候,大多数学生只能做到会根据老师提示的步骤去做,但不能清楚的了解为什么要这样做,在何种情况下改使用何种动画形式。本节课根据这一点设计,将学生原有知识储备进行强化和巩固,帮助学生实现“知其然且知其所以然”。 ■教学目标
1.知识与技能
(1)能分析出何种情况需要使用动画补间动画并正确制作 (2)能分析出何种情况、何时需要使用引导层动画并正确制作 (3)理解逐帧动画的优势并能正确制作
*(4)有能力的学生能灵活运用学过的动画类型实现其他效果 2.过程与方法
通过实现一个勇敢的小鸟的动画来串联各个知识点,根据需要选择合适的动画效果。
3.情感态度与价值观
第1页(共4页)
打破原有“老师让我这样做”的模式,形成“因为我自己需要这样做,所以我这样做”的一种学习环境,培养学生根据实际情况,灵活运用所学知识的能力。
4.行为与创新
通过制作动画发挥学生的创意,在基本动画的基础上作改动和综合,激发学生的创新能力。 ■课时安排
安排1课时。 ■教学重点与难点
1.教学重点
(1)根据需要确定当时需要的是帧、关键帧还是空白帧 (2)根据需要确定需要的层数及每层的内容 2.教学难点
多层多动画效果的综合制作 ■教学
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