- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
一年级上美术教案-绕绕涂涂湘美版.doc
一年级上美术教案-绕绕涂涂湘美版
一、教材分析:
本课是专为一年级学生而设的线条练习课,目的是训练手的表达能力,控制能力与眼的观察能力。它使儿童空间的、动作的体验与平面的模拟的描绘紧密的结合,巧妙的转换,使儿童充分感受到线与形的关系。
在学习中注意引导创造更多的线条画法,绘画时首先注意形的问题,然后用线条表现形,激发学生对不同形体事物的感受,掌握绕涂的方法,表达出自己对形体的理解。对于复杂的形体应指导用组合的方法来完成。
二、学目标:
1、启发学生感受和认识物体的形状。
2、大胆用线条画出物体的形状。
3、体验涂绕线条的乐趣,激发绘画的热情。
三、 难点:积极运用线条进行作业。引导孩子仔细观察线条画的特点、绕的方法,体验绕涂的乐趣。
四、 难点:能在老师的鼓励下积极创造出不同的线条,使画面有所创新。
五、 准备:几幅用线条绕成的画、毛线,画纸。多媒体素材(小猫玩线团的动画片或画面)
六、教学过程:
1、用多媒体演示小花猫滚毛线团绕出几种物体形状的情景,引起学生学习的兴趣。(师:小朋友,看小猫竟然会用毛线画画!我们也用线条画一画好吗?)
2、展示一个实物——菠萝让学生观察形状,(师:你们能画出菠萝的形状吗?)(生:画)
3、示范:(师:同学们画得真棒!瞧,老师用线条把菠萝绕出来,你们看行不行?——示范画法)
4、引导观察:出示几种不同的事物如苹果、香蕉、毛公仔,让学生观察它们的形状特点,并让学生说一说自己准备怎样绕出这几重事物。
5、提出作画要求:同学们看了老师的示范,知道了绕涂的方法,还有同学们提供的一些方法,现在我们一起来把我们熟悉的事物涂一涂,绕一绕,好吗?
6、巡回指导。(配乐作业)
7、展示作品,点评。
七、指导提示:本课可以用直接想象的方法画,也可以用写生观察的方法画。
您可能关注的文档
最近下载
- 《6. 观察与比较》教学设计2024-2025学年科学一年级上册教科版(2024).docx VIP
- 《基于UbD理论的小学数学单元教学设计研究》课题研究方案.doc
- 部编本小学语文3~6年级单元主题及核心素养表.docx
- 群联(PS2303PS2251-03刷ISP固件详细量产修复教程.doc
- 小班科学《风车转起来》PPT课件.ppt VIP
- 2020年工业机器人行业市场分析调研报告.docx
- 民航服务心理与实务 课件 模块4项目3 识用旅客个性心理与服务.pptx
- 第三单元名著导读《朝花夕拾——二十四孝图》知识点梳理 部编版语文七年级上册(教师版).pdf
- 间歇性导尿技术及操作步骤PPT课件.pptx VIP
- 现代工程设计制图习题集第五版王启美答案.pdf
文档评论(0)