三年级第6册美术教案 6到10课.doc

三年级第6册美术教案 6到10课 6、我们爱劳动 实施日期： 年 月 日 一、教学目标： 1．掌握用版画表现人物动态和劳动场景的方法。 2．观察、分析人在劳动时的动态变化，以版画的形式加以表现。 3．感受版画带来的乐趣，激发热爱劳动的热情 教学重点：学习用纸板画表现动态人物。 教学难点：用纸板画进行劳动场景的美感表现。 二、教学设计： 课前准备： （学生）KT板、铅笔、卡纸、水粉画颜料等工具。 （教师）课件、油墨等工具。 教学过程： 1．竞猜导人，回忆交流。 (1)教师做一个擦玻璃的动作，学生竞猜老师在干什么，并要求说说是怎么看出来的。 (2)出示老师擦玻璃与站立时的对比图，学生观察比较，它们有何不同？ (3)请两位学生上台做一做劳动时的姿态，其他学生竞猜模拟是什么劳动，并说明理由。 (4)研究显示，类人猿是在劳动中慢慢进化成人类的，因此，人类社会的进步离不开劳动人民的辛勤劳作。虽然劳动有时会很辛苦，但我们还是要爱劳动。出示课题：我们爱劳动。 2.欣赏感受，研究体验。 (1)欣赏作品《夯歌》。师生讨论： ①作品中的人物在于什么？ ②画中人物具有怎样的心情？你从哪些方面看L¨来的？ ③整张画给你怎样的感受？ (2)