三年级综合实践活动教案 (2000字).doc

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三年级综合实践活动教案 (2000字).doc

三年级综合实践活动教案 (2000字) 《综 合 实 践 活 动》 三年级第一学期教案 怀柔镇张各长小学 教师:谢晓慧 全册备课 实践任务: 学生第一次接触到综合实践课程,所以本学期对学生进行综合实践教学方式的适应教学,使学生体验综合实践课程的特点和学习方式。设置了一系列比较小的主题,用以发展学生的综合能力,如表达能力、写作能力及思维能力等等。 实践方式: 小组分工;合作学习;写计划书;交流展示;表达;访谈;体验;讨论;采访等。 实践进度: 计划课时16课时。 自 我 介 绍(2课时) 实践目标: 通过学生的自我介绍和同学间互提意见,鼓励学生发挥创造力,在活动中表现自己 的见解和表达自己的方式,培养学生的创新意识、实践意识、主体意识、合作意识,促进学生发现自己、展示自己,正确地分析问题和解决问题能力的和谐发展。 实践任务: 通过不同的方式方法介绍自己。 实践过程: 一、导入 大家好,从这个学期开始综合实践活动课程由我和大家一起上。可是我还不认识大家,大家也不认识我呢,对吗?怎么办呀?对,先来进行自我介绍 二、活动 1.老师先来介绍好吗?老师说完了,你们再介绍 我姓杨,主要教综合实践这一学科,那么大家怎么称呼我?(叫我杨老师就可以了)。

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