中班健康教案运动小天使.doc

  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
中班健康教案运动小天使.doc

中班健康教案运动小天使 篇一:三年级健康教案 做个快乐的小天使 做个快乐的小天使 辅导目标: 1、通过开展找快乐、分享快乐、给别人带来快乐等活动,帮助学生认识自己的快乐,并学会创造自己的快乐。 2、懂得把快乐与大家分享,可以增进相互间的了解,加深彼此间的感情;体验到集体生活的快乐,增进学生对班集体的热爱。 辅导准备: 1、让学生准备自己欢乐时的照片。 2、练习歌舞,准备小品。 3、《健康歌》的音乐。 辅导过程: 一、歌曲引入: 同学们,让我们跟着这个这欢快心动的音乐唱起来吧! 《健康歌》) 二、快乐伴随我 迎着春风,迎着朝阳,我们象蓝天上快乐飞翔的只只小鸟,自从我们背上书包,蹦蹦跳跳地来到学校的那一天起,我们已经长大了。每天早晨,我们踏着欢快的脚步走进校园,迎接我们的是敬爱的老师、亲爱的同学。在这里学习,我们无比快乐。回到家里,父母用爱把我们托起,我们无比幸福。我们是快乐小天使。 1、请同学们尽情展示自己的照片,把你的快乐带给大家。 (展示照片并讲解自己的快乐) 2、下面请出“快乐的小精灵”,帮助我们找找我们身边快乐的事。 3、分享别人的快乐 有人说:一份快乐,两人分享,就是两份快乐。 欣赏小品《成绩公布之后》 4、给别人带来快乐,我也快乐 讲讲同学间互相帮助关心的事情 5、我们一起快乐 游戏“我做你猜”一定会让我们哈哈大笑,请根据纸条上的内容做动作,其他同学猜他做的是什么,猜对的同学有奖哦!(游戏) 三、总结延伸 希望同学们在今后的日子里能够开心,时时拥有一份好心情,快快乐乐过好每一天。最后,我建议,让我们拉起手来,欢唱一曲歌声与微笑。让歌声与微笑永远陪伴我们。 篇二:中班主题五:快乐运动的每一天 主题名称:《快乐运动的每一天》 实施时间:第12周-第14周 主题来源:《建构式课程》 主题说明: 萌生乐于运动、坚持锻炼的意愿是本主题的核心目标。 运动会的准备、举办是主题的脉络主线。其中有三个重要的节点,一是开头部分以童话情景展现了早起锻炼的愉悦和即将开展的运动项目。二是中间部分以故事的形式揭示了运动的意义:获得享受不是真正的快乐,挑战自我、超越自我,才能获得成功的愉悦、真正的快乐。三是最后的高潮:运动会的召开。为了体现运动会的意义,需要在各项活动中帮助幼儿确立竞争中合作、合作中竞争的意识。 需要指出的是:以运动会为主线的目的是鲜明集中地呈现体育运动的意义、方式和乐趣,而不是强调竞技,忽视日常锻炼。 本主题的开展,需要家长的积极配合。主题活动的开始阶段,就应该向家长介绍活动的意义,配合的具体要求。可以采用“给家长的一封信”的形式,也可以用其他方式取得家长支持。 环境创设: 一) 主题墙创设 1.活动室的墙面布置为“快乐运动的每一天”的主题。师幼共同收集富有动感的运动照片,张贴在环境中,感受运动的美; 2.收集幼儿喜欢的运动员照片,布置专栏“我最喜欢的运动员”; 3.提供各种运动器械,供幼儿晨间锻炼或日常活动时游戏; 4.张贴北京奥运会的项目标志图,供幼儿欣赏; 5.幼儿自制“我会保护自己”的漫画。如运动前要做准备活动,奔跑时不要推搡,不要对着别人投掷等。 二)心理环境的创设 1.平时有意识地播放《健康歌》《运动进行曲》《运动会之歌》等音乐,营造主题气氛。 三)活动区域的创设 家园共育: 1.和孩子一起参与各种体育项目,如晨跑、拍球、投篮等,利用假日带孩 子外出远足、爬山等,激发孩子对运动的兴趣; 2.了解孩子打算参加的运动项目,鼓励孩子积极参与有关项目的练习,告诉孩子只有付出努力、不怕困难才能获得成功; 3.积极配合“爸爸妈妈喜欢的运动项目”调查,像孩子介绍一些运动的知识,和孩子一起玩熟悉的童年游戏。 教育活动计划表: 具体教学活动 太阳起床喽 活动目标: 1.理解故事内容,根据故事情境表演角色的对话; 2.萌发运动兴趣,愿意早起参加锻炼。 活动准备: 1.材料包:小蚂蚁、小花狗、小青蛙、太阳宝宝的角色图片,其中在太阳宝宝图片的上端系一根透明的鱼线,以配合背景图表演“太阳升起”的情景; 2.故事磁带或CD; 3.在黑板下方黏贴蓝色纸,表示故事中海边情景。蒋蓝色纸的左右和下方黏住,上方留有可插入太阳图片的口子。太阳宝宝图片事先从“大海”的口子插入,隐蔽起来;系住太阳宝宝图片的透明鱼线悬垂在黑板后方,由教师暗中控制; 4.自制小蚂蚁、小花狗、小青蛙的头饰若干。 活动过程: 一、太阳宝宝的故事 1.一天早晨,大家都在等太阳宝宝升起来。可是,等了很久很久,天空还是黑黑的。太阳宝宝呢?教师一边讲述第一段,边出示有大海背景的黑板; 2.太阳宝宝在睡懒觉吧?小动物们着急了,叫太阳宝宝快起床; 3.依次出示小蚂蚁、小花狗和小青蛙的图

文档评论(0)

xiaozu + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档