中班撕纸教案.doc

中班撕纸教案 篇一：幼儿园中班教案：中班美术《大苹果(撕贴画)》教案模板 幼儿园中班教案:中班美术《大苹果（撕贴画）》教案模板 活动目标： 1、学习用目测的方法将彩色纸撕成小纸片，发展手指的灵活性。 2、学习在指定的范围内拼贴小纸片，掌握拼贴技能。 3、发现撕贴画的特殊效果，从而产生对撕纸活动的兴趣。 活动准备： 收集各种各样的彩色挂历纸。幼儿用书人手一册。浆糊。 活动过程： 1、引导幼儿观察幼儿用书中的撕贴画，激发幼儿对撕贴画的兴趣。 画面上有什么？它和我们以前的画画有什么不同？这只苹果和梨子是用什么做的？感知撕纸画特有的风格，激发幼儿产生撕纸画的欲望。 2、教师示范讲解撕纸画的具体要求。 （1）教师示范撕纸的方法。双手的食指与大拇指相对捏住纸。朝相反方向用力，就可以撕下一截纸。再捏住纸的一端，撕成一小块一小块的纸片，然后将纸片的反面抹一点浆糊，再贴在苹果的轮廓线内。在拼贴是尽量将两种颜色的纸片搭配在一起贴出苹果的形象。注意纸片之间不要叠在一起。 3、幼儿操作，教师巡回指导。 交代要求： （1）提醒幼儿纸片不要撕得太大，也不要太小。 （2）注意两种颜色的搭配。 （3）注意将撕下的碎纸片捏贴在苹果的轮廓线内。 总结评价 展示幼儿作品，表扬画 面整洁、能将碎纸片贴在苹果轮廓线内的幼儿。 河南教师资格网：/ 新浪微博：@河南中公事业部 微信号：hesydw 篇二：撕纸教案 平 谷 区 第 二 幼 儿 园 教 师 备 课 表 篇三：中班撕纸1 中班撕纸目标 中班撕纸总目标： 1.通过游戏发展小肌肉的动作及手眼协调能力。 2.学会撕纸的手工方法，能双手协调地撕出一定的形状,并能组合粘贴表现物体的外形特征。 3.学习在游戏中提高动手操作能力、想象力及欣赏力。 4.知道不乱丢碎纸，提高环保意识 5.感受撕纸活动带来的自信与快乐，喜爱参加活动。 中班上学期 第一阶段： 1.学会撕纸的手工方法，准确的贴在固定的范围内。 2.发展幼儿手部小肌肉动作,培养幼儿参加撕贴活动的兴趣 。 3.乐意动手撕撕贴贴，体验撕贴活动的快乐。 第二阶段 1.教师边撕边讲解要点：撕的时候要沿着画好的边撕，慢慢撕，不可撕得太快。 2.提出撕纸要求：①不乱丢碎纸，保持地面的干净。②要节约用纸，:看准了再撕。 中班下学期 第一阶段： 1.示范撕圆形，边撕可边讲解要点：撕的时候要沿着画好的边撕用食指和拇指捏住轻轻撕，慢慢撕，不可撕得太快。 2.幼儿练习沿线撕贴三角形、方形的直线条。 3.提高幼儿撕纸能力、培养幼儿的耐心和细心的良好习惯 第二阶段： 1. 初步了解撕纸，掌握一定的撕纸技巧。 2.学习不撕断纸，把一个人的动态形象完整地撕下来。 3.引导幼儿大胆构图，能双手协调地撕出一定的形状,并能组合粘贴表现物体的外形特征。 4.形成撕纸活动常规，保持桌面、地面清洁。 1 / 1 1 / 1