二年级作文训练一(把句子写具体)2013.3.9 [1000字].doc

二年级作文训练一(把句子写具体)2013.3.9 [1000字] 【短文思考】 海边记事 暑假到了，爸爸、妈妈带我去美丽的大海边玩。 清晨，海边已经热闹起来了。出海的渔船已经回来了，人们兴高采烈地把一筐筐鱼虾往岸上运。海滩上，早起的人们有的在捡贝壳，有的在散步，还有的在照相。 远处，几只海鸥在海面上自由自在地飞翔，真让人羡慕。 我光着脚丫，追逐着海浪，心情无比高兴。 【我来思考，动一动我们的小脑袋】 1、清晨的海滩很热闹，作者写了哪些景象？ 2、作者是按照什么顺序来写海滩的？ 【课堂导航】 一、【读一读，比较机组句子有什么不同？】 我们穿着校服，排着队伍，和老师一起去春游？ 我们穿着整洁的校服，排着整齐的队伍，和老师一起春游？ 天凉了，大雁向南方飞去。 天渐渐凉了，大雁又成群结队地向南飞去。 月亮悬挂在天空中，像一条船。 美丽的月亮悬挂在天空中，像一条弯弯的船。 二、【下面一组句子，看看句子意思上有什么变化】 小女孩在看书。 小女孩在灯下看书。 小女孩在灯下认认真真地看书。 晚上，小女孩在灯下认认真真地看书。 晚