二年级孙利莹作文.doc

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二年级孙利莹作文 ——同心教育二年级学生作品选 指导老师:孙利莹 同心教育主题阅读作文班 致小作者 新语文主题作文以构建儿童独特而富有个性化的习作风格为重心,以“主题积累、主题阅读、主题习作方法感悟、主题习作构思、主题融合式修改”为基本教学思路,使儿童真正迈入习作的广阔天地之中,主题作文提供给孩子一生的文化建构,所涉及的主题是人类发展发展最重要的元素。 新语文主题作文的教学理念是:用“主题”建造精神大厦,用“风格”打造个性空间,用“习作”彰显文采情韵。 选择同心,就是选择一种思想,一种情感,一种智慧! 坚持同心,就是精神成长与阅读习作同步兼进!就是用一种积蓄生命的力量铺就未来的成功! 走进同心学园,你会欣喜地发现,这里是童年的温馨驿站,童年的心田是那么地斑斓。这片语文的乐园,拓展了孩子的思维空间,有多少纯洁的心灵,就有多少动人的灿烂,独特的经历,灵动的情感,童心编织的篇章,憧憬着多少美好的心愿。尽管,各自有不同的起点,思索却如此富有内涵,只要经过辛勤地塑造,就会发出夺目的璀璨。相信,从这稚嫩的笔端,你会读懂孩子的期盼。读,童心无忌的宣言; 读,来自心底的感念;激动,是否澎湃了你的心田? 画 鼻 子 张语嫣 ................................................................................................. 1 难忘的事 于 晨 ................................................................................................. 2 难忘的事 曾元皓 ................................................................................................. 3 难忘的事 董轩甫 ........................................................................

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