五年级综合实践教案 (500字).doc

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五年级综合实践教案 (500字) 城关镇第四小学2015-2016年学年度第一学期 电子备课教案 科目:综合实践 班级:五(3)班 教师:赵敏 内容:第1至4课 2015年9月 1.珍爱生命 教学目标: 知识与技能 初步了解我国哪些野生动物濒临灭绝,哪些野生动物正遭受人类的侵害,了解野生动物与自然界、人类的关系。 过程与方法 通过开展“善待我们的动物朋友”科技实践活动,帮助学生树立保护野生动物的意识,从而使学生关注生活、热爱生活。 情感态度价值观 通过查阅有关书籍、上网、社会调查、问卷调查、采访等形式,培养学生主动获取知识,收集、分析、处理信息和数据的能力,并在实践中增强团队合作能力和人际交往能力、语言表达能力、应变反思能力。 教学重点:了解我国哪些野生动物濒临灭绝。 教学难点:收集、分析、处理信息和数据的能力。 教学准备:资料的收集。 教学课时:1课时。 教学过程: 1、 制定活动计划。 首先,师生共同确定研究活动的主题、研究的方法、注意事项和评价标准。制订一套切实可行的综合实践活动的方案;其次,根据兴趣爱好分为十六个小组,每班每组6——8人,自愿组合,分工合作,并设立组长、记录员、摄影员、采访员、上网员、资料员整理员、调查报告执笔员、调查结果汇报员,有计划、有步骤地进行综合性学习,并将研究成果汇总、汇报、展示。最后,对此次综合实践活动进行评价、总结。 2、 收集有关环境污染的资料。 通过各种途径查获资料,进行实地调查、访问,可以带上笔记、录音机、照相机等设备,进行现场实录。 实践活动一:神奇的生物链

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