人音版小学音乐第一册全册教案 (3000字).doc

人音版小学音乐第一册全册教案 (3000字) 小学音乐第一册 课 题：第一课《好朋友》 教学内容： 1 、聆听《玩具兵进行曲》 2 、表演《你的名字叫什么》 3 、认识几种音乐学习标志 教学目标： 1 、初步学习的音乐方式与教师和同学交流，激发孩子们的学习兴趣。 2 、与大家一起表演歌曲，尽快缩短师生、学生间的距离，并尝试用动作、语言表达欢快情绪。 3 、尽快认识书中的学习标志，并主动参与到各项活动中来。 课时安排：三课时（第一课时） 教学重（难）点： 1 、与大家一起可歌唱，用动作、语言表达欢快、活泼的情绪。 教具准备：录音机、学习标志卡片 头饰（玩具兵） 教学过程：一、学生听音乐进教室——《玩具兵进行曲》 要求：1、听着音乐做自己喜欢的动作、走或跳。 2、动作与音乐要合拍（有节奏）。 3、如场地有限可改在教室内进行。 二、坐位安排、呈半圆形坐好 （教室大可坐成两个大圆圈）—目的是给学生一宽松的学习氛围。 三、师生作自我介绍相互认识，为今后的教学做准备。 1、 老师做自我介绍。 2、 表演：《你的名字叫什么》——用听唱法学习。 （ 1） 老师亲切的范唱歌曲，让学生完整的感受歌曲的情绪。 （ 2） 随歌曲的录音律动，用动作表现出欢快的情绪。 （ 3） 学唱歌曲：老师讲解曲中人名节奏的读法—板书。 （ 4） 师生练习演唱。 （ 5） 分小组对唱（一问一答）。 （6） 为了激发积极性，一定让每个学生都说出自己的名字（可同时说）。