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亿童大班美术教案 篇一：幼儿园大班美术计划 一、 指导思想: 学期我们大四班有36 名小朋友，女生17 名，男生19 名。他们大多来自本县的原有的两个公办幼儿园，大多数幼儿喜欢用绘画的形式表达自己对其他事物的认识。 大班幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力和思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，通过美术活动体现出来。 二、 教育目标及内容： （1）、绘画： 1、在教师的引导下能围绕主题安排画面，尝试表现物体上下，左右 的位置关系。 2、能用局部置换的方法夸张的表现人物脸部特征。 3、尝试用轮廓线表现人物、动物的简单动态。 4、会用点、线、面结合的方式表现的各种图案。 5、能辨别同类色，尝试运用对比色，同类色装饰生活中的物体。 6、尝试根据绘画的内容选择合适的颜色装饰画面。 （2）、手工： 1、能综合运用折、剪、撕、粘的技能制作立体手工作品。 2、尝试捏塑出球体、长方体、正方体等形体，并能组合表现物体的 简单造型。 （3）、欣赏： 1、有积极的审美体验，能用表情、动作、语言等方式表达自己的理 解。 2、乐意欣赏不同风格的美术作品，对我国民间艺术品与国内外建筑 有初步的欣赏兴趣。 三、教学重难点： 1、学习有关的基本知识和绘画的基本技能。 2、培养幼儿动手能力、观察能力及创新能力。 四、教学措施: 1、注重对幼儿审美能力的培养。在教学中，遵循审美的规律，多给幼儿感悟艺术作 品的机会，引导幼儿开展想象，进行比较。通过比较讨论等方法， 引导幼儿体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣。 2、重视激发幼儿的创新精神和学习的环境，通过思考、讨论、对话等活动引导幼儿 在美术创作活动中，创造性地运用美术语言。老师鼓励幼儿在欣 赏活动中，开展探究性的学习，发表自己独特的见解。 3、创设一定的文化情境，增加文化含量，使幼儿通过对美术的学习加深对文化的认 识。树立正确的审美价值观和人文精神。 五、教学具准备： 本学期我园采用了亿童学习包，该包配备了大量让幼儿自己操作的材料，幼儿可以通 过对材料的操作，得到进一步发展。 六、以上就是本学期美术领域的教学计划，具体情况可以根据具体情况改变。 篇二：亿童分级阅读-早上好教案实例 东方小荧星幼儿园教师教案记录 篇三：亿童蒙氏数学 正版亿童蒙氏数学 幼儿园启蒙教材 小班上1操作册（32页） （1-2）颜色配对 （3-4）求异同 （5-6）归类 （7-8）按规律排序 （9-10）对应 （11-12）认识长短 （13-14）按长短排序 (15-16)区别“1”和许多 （17-18）比多少 （19-20）3以内点数 （21-22）4以内点数 （23-24）5以内点数 （25-26）圆形 （27-28）正方形 （29-30）图形分类 （31-32）区别上下 小班下2操作册(32页) 1-2页：配对 3-4页：按一定特征分类 5-6页：变得一样多 7-8页：按大小排序 8-9页：比较高矮 11-12页：按高矮排序 13-14页：对应 15-16页：2的形成 17-18页：3的形成 19-20页：4的形成 21-22页：5的形成 23-24页;5以内按数取物 25-26页：目测数群 27-28页：认识长方形 29-30页：感知三角形 31-32页：认识前后、里外 中班上3操作册(48页) 1-2页：物体对应 3-4页：按粗细排序 5-6页：10以内的点数 7-8页：目测数群 9-10页：6、7的形成 11-12页：数物结合6、7 13-14页：8、9的形成 15-16页：数物结合8、9 17-18页：10的形成 19-20页：数物结合（10以内） 21-22页：数字标记 23-24页：描数字（一） 25-26页：描数字（二） 27-28页：序数1-5 29-30页：序数6-10 31-32页：复习序数 33-34页：10以内的倒着数 35-36页：半圆形 37-38页：椭圆形 39-40页：梯形 41-42页：复习几何图形 43页：图形拼搭 44页：图形分割 45-46页：区别上、中、下 中班下（4）操作册(48页) 1-2页：按两种特征分类 3-4页：比较宽窄 5-6页：按规律排序 7-8页：认识时间（一） 9-10页：认识时间（二） 11-12页：复习基数和序数 13-14页：20以内点数 15-16页：认读50以内的数 17-18页：数物结合