公共设施设计教案.doc

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公共设施设计教案 篇一:12课 公共设施设计教案 第十二课公共设施设计 学生作品评价表 篇二:人美版美术九上第十二课《公共设施设计》word教案 第十二课公共设施设计 学生作品评价表 篇三:公共设施设计案例分析 九个公共设施案例分析 目录 一、公共信息设施——标识设施 二、公共交通设施——公交站点 ——自行车停放设施 三、休息游乐设施 四、商业服务设施——售货亭 五、公共管理设施——树池篱 六、公共照明设施——广场照明 七、公共卫生设施——垃圾箱 八、公共配景设施——景观雕塑 九、无障 碍设施——无障碍卫生设施 一、公共信息设施——标识设施 一、标识设施——指在城市公共空间利用建筑、构筑物、场地、空间等设置的给人行为指示的公共服务设施。具有显著的记号作用和通俗易懂的特点。 二、标识设施包括的内容: 指示牌、门牌标识、路名指示牌、 大楼指示系统、商业招牌、公交车站 牌、交通信息屏、导游图等。 三、形式: 屋顶塔式、独立式、地面固定式、 壁面固定式、悬挂式等。 四、设计要点: 1.醒目度。即 在视野中,标志较其背景更容易引起注意的程度。醒目度主要考虑的内容是标识牌本身及其背景之间的关系。在标识牌的规划设计中标识牌与周围环境的统一协调是 标识设计的整体目标。但标识不能过分 与环境中各元素类 似,其要具有足够的 可识别性。在旅游的 过程中,能够明确的 看到各种标识牌可以 给游客节省寻找各种信息 的时间,使游客的游览过程更顺利,节省 游客时间,保护了游客的利益。 2.觉察。即 人的视觉系统从视野中感受到刺激的能力。标识系统的功能主要在于传达信息,而信息传播是视觉传达的中心主题。同时,与视觉传达有关的各要素中最重要的即是 “色彩”,不同的颜色可以引发人们不同的联想,带给人们不同的心理反应。因此在标识设计创作中,不但要有主观性色彩的积淀和经验,而且要理性地运用各种色 彩为标识设计服务。 3.视角。即 从观察者眼睛向标志长轴方向两端点的连线所夹的角。景区标识的视角主要有平视、仰视、俯视、鸟瞰四种。平 视的效果给人感觉便捷、 规则、有序;仰视的效果 给 人感觉稳定、雄伟、 高大具有较强的震撼力 和标志性;俯视时标识给 人一种随意、亲切的感 受;平视视距是标识高度 的1.5~2倍时,旅游者容易看清标识内容, 把握标识全貌。由此可见,平视设计时要注意留有足够的视距空间。 4.空间秩序感。标识的布局应具有空间秩序感,遵循系统性、可视性、合理性、安全性、环境统一 性、视觉效应有效性等原则。标识之间的距离既不能太近,否侧会让人产生厌烦心理,也不能太远,否侧会让人没有安全感,身在一个陌生环境中产生恐惧心理。 五、具体案例分析 1.独立式的指示牌,运用不 同的颜色、形态进行指示划分。 清晰明确的起到了指示的作 用。 在视野中,其标志较其背 景更容易引起注意的程度,有很强的醒目程度。 2.壁面固定式的信息牌,其造型比较独特,既可以作为广告宣传,又可为行人在一定条件下提供了方便。功能性更加突出。其色彩大胆突出,有很强的视觉效果。 二、公共交通设施 公交站点:公交车站的候车亭是方便民众候车、换车,提供便利的公共交通设施,可以给人们提供候车短暂休憩的空间并起到提示候车的作用。除了满足人们候车的基本功能外,它的外观创意设计也越来越受到民众的关注。 一、包含内容:包括候车室、车站信息牌等基本设施,及汽车停车空间、行人上下车空间、休息座椅、垃圾桶、烟灰缸、照明、 绿植与附 属设施。 二、具 体案例 分 1 / 1 1 / 1

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