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公共设施设计教案.doc
公共设施设计教案
篇一:12课 公共设施设计教案
第十二课公共设施设计
学生作品评价表
篇二:人美版美术九上第十二课《公共设施设计》word教案
第十二课公共设施设计
学生作品评价表
篇三:公共设施设计案例分析
九个公共设施案例分析
目录
一、公共信息设施——标识设施
二、公共交通设施——公交站点 ——自行车停放设施
三、休息游乐设施
四、商业服务设施——售货亭
五、公共管理设施——树池篱
六、公共照明设施——广场照明
七、公共卫生设施——垃圾箱
八、公共配景设施——景观雕塑
九、无障
碍设施——无障碍卫生设施
一、公共信息设施——标识设施
一、标识设施——指在城市公共空间利用建筑、构筑物、场地、空间等设置的给人行为指示的公共服务设施。具有显著的记号作用和通俗易懂的特点。
二、标识设施包括的内容:
指示牌、门牌标识、路名指示牌、
大楼指示系统、商业招牌、公交车站
牌、交通信息屏、导游图等。
三、形式:
屋顶塔式、独立式、地面固定式、
壁面固定式、悬挂式等。
四、设计要点:
1.醒目度。即 在视野中,标志较其背景更容易引起注意的程度。醒目度主要考虑的内容是标识牌本身及其背景之间的关系。在标识牌的规划设计中标识牌与周围环境的统一协调是 标识设计的整体目标。但标识不能过分
与环境中各元素类
似,其要具有足够的
可识别性。在旅游的
过程中,能够明确的
看到各种标识牌可以
给游客节省寻找各种信息 的时间,使游客的游览过程更顺利,节省
游客时间,保护了游客的利益。
2.觉察。即 人的视觉系统从视野中感受到刺激的能力。标识系统的功能主要在于传达信息,而信息传播是视觉传达的中心主题。同时,与视觉传达有关的各要素中最重要的即是 “色彩”,不同的颜色可以引发人们不同的联想,带给人们不同的心理反应。因此在标识设计创作中,不但要有主观性色彩的积淀和经验,而且要理性地运用各种色 彩为标识设计服务。
3.视角。即 从观察者眼睛向标志长轴方向两端点的连线所夹的角。景区标识的视角主要有平视、仰视、俯视、鸟瞰四种。平
视的效果给人感觉便捷、
规则、有序;仰视的效果
给 人感觉稳定、雄伟、
高大具有较强的震撼力
和标志性;俯视时标识给
人一种随意、亲切的感
受;平视视距是标识高度
的1.5~2倍时,旅游者容易看清标识内容, 把握标识全貌。由此可见,平视设计时要注意留有足够的视距空间。
4.空间秩序感。标识的布局应具有空间秩序感,遵循系统性、可视性、合理性、安全性、环境统一 性、视觉效应有效性等原则。标识之间的距离既不能太近,否侧会让人产生厌烦心理,也不能太远,否侧会让人没有安全感,身在一个陌生环境中产生恐惧心理。
五、具体案例分析
1.独立式的指示牌,运用不
同的颜色、形态进行指示划分。
清晰明确的起到了指示的作
用。 在视野中,其标志较其背
景更容易引起注意的程度,有很强的醒目程度。
2.壁面固定式的信息牌,其造型比较独特,既可以作为广告宣传,又可为行人在一定条件下提供了方便。功能性更加突出。其色彩大胆突出,有很强的视觉效果。
二、公共交通设施
公交站点:公交车站的候车亭是方便民众候车、换车,提供便利的公共交通设施,可以给人们提供候车短暂休憩的空间并起到提示候车的作用。除了满足人们候车的基本功能外,它的外观创意设计也越来越受到民众的关注。
一、包含内容:包括候车室、车站信息牌等基本设施,及汽车停车空间、行人上下车空间、休息座椅、垃圾桶、烟灰缸、照明、
绿植与附
属设施。
二、具
体案例
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