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七年级下册语文《鲁迅自传》精美版
教学目的： 1、了解鲁迅的生平经历和主要创作成果；
2、了解传记的特点，掌握人物自传的一般写法；
3、学习鲁迅先生严肃的人生态度和爱国思想。 ;;你(我)所知道的鲁迅;中国现代文学的奠基人——鲁迅;自 题 小 像;自 嘲;传：也叫传记，是用来记叙人物生平事迹的文章。;自传：自述生平的文章。;您的位置： 鲁迅自传基础知识;1、本文以 为顺序，以 为线索。
2、概括鲁迅的主要经历 。;您的位置： 鲁迅自传课文阅读;您的位置： 鲁迅自传课文分析;您的位置：鲁迅自传课文分析;您的位置：鲁迅自传课文分析;您的位置：鲁迅自传课文分析;您的位置：鲁迅自传课文分析;您的位置：鲁迅自传课文分析;;鲁迅先生在人生道路上有几次重大转折？其中最重要的是哪一次？反映了鲁迅怎样的思想？; 三、根据自传中的事件评价人物： 鲁迅为什么要选择学医？又是出于什么考虑决定弃医从文的？从这里可以看出鲁迅是怎样的人？;课文“思考与练习”四(P27);揣摩思考：传记是以写生平事迹为主的，而文章还写了鲁迅的著书情况，是否可以删除？ ; 这篇自传以时间为顺序，选择生活中典型的，有代表性的材料成文，详略得当，主次分明。对关键的事件要交代清楚，理解的清楚，更重要的是，我们从鲁迅先生的自传中了解了先生热爱国家、人民、求学进取、自强不息、追求进步、不懈奋斗的伟大精神。鲁迅先生虽然并不生活在我们的时代，但他的精神有着跨越时空的永恒力量，激励我们为国家、人民而努力读书，不畏邪恶，正直自强。;;;;;拓展迁移
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