量表及分析报告.doc

中学生心理健康状况测试量表 - 测试题： - 1.平时不知为什么总觉得心慌意乱，坐立不安。 -2.上床后，怎么也睡不着，即使睡着也容易惊醒。 -3.经常做恶梦，惊恐不安，早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。 -4.经常醒1-2小时，醒后很难再入睡。 -5.学习常使自己感到非常烦躁，讨厌学习。 -6.读书看报甚至在课堂上也不能专心一致，往往自己也搞不清在想什么。 -7.遇到不称心的事情便较长时间地沉默少言。 -8.感到很多事情不称心，无端发火。 -9.哪怕是一件小事情，也总是很放不开，整日思索。 -10.感到现实生活中没有什么事情能引起自己的乐趣，郁郁寡欢。 -11.老师讲课，常常听不懂，有时懂得快忘得也快。 -12.遇到问题常常举棋不定，迟疑再三。 -13.经常与人争吵发火，过后又后悔不已。 -14.经常追悔自己做过的事，有负疚感。 -15.一遇到考试，即使有准备也紧张焦虑。 -16.一遇挫折，便心灰意冷，丧失信心。 -17.非常害怕失败，行动前总是提心吊胆，畏首畏尾。 -18.感情脆弱，稍不顺心，就暗自流泪。 -19.自己瞧不起自己，觉得别人总在嘲笑自己。 -20.喜欢跟自己年幼或能力不如自己的人一起玩或比赛。 -21.感到没有人理解自己，烦闷时别人很难使自己高兴。 -22.发现别人在窃窃私语，便怀疑是在背后议论自己。 -23.对别人取得的成绩和荣誉常常表示怀疑，甚至嫉妒。 -24.缺乏安全感，总觉得别人要加害自己。 -25.参加春游等集体活动时，总有孤独感。 -26.害怕见陌生人，人多时说话就脸红。 -27.在黑夜行走或独自在家有恐惧感。 -28.一旦离开父母，心里就不踏实。 -29.经常怀疑自己接触的东西不干净，反复洗手或换衣服，对清洁极端注意。 -30.担心是否锁门和东西忘记拿，反复检查，经常躺在床上又起来确认，或刚一出门又返回检查。 -31.站在沟边、楼顶、阳台上，有摇摇晃晃要掉下去的感觉。 -32.对他人的疾病非常敏感，经常打听，深怕自己也身患相同的病。 -33.对特定的事物、交通工具（如公共汽车）、尖状物及白色墙壁等稍微奇怪的东西有恐怖倾向。 -34.经常怀疑自己发育不良。 -35.一旦与异***往就脸红心慌或想入非非。 -36.对某个异性伙伴的每一个细微行为都很注意。 -37.怀疑自己患了严重不治之症，反复看医书或去医院检查。 -38.有依赖止痛或镇静药的习惯。 -39.经常有离家出走或脱离集体的想法。 -40.感到内心痛苦无法解脱，只能自伤或自杀。 -回答用纸： 学校 班级： -姓名： 性别： 测试日期： -题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 -得分 -题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 -得分 -题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 -得分 -合计总分： -测试方法说明：测试时认真阅读题目后，标注出相应的符号，把得分填在表格中所对应的题目下面，计算出总分填在合计总分处，请记住总分，以便了解自己的心理状况。 -注意事项：测试时保持安静，不得交流，独立完成，不得询问他人测试结果，尊重他人的隐私权。 -评价参考及解释： -1)0-8分。心理非常健康，请你放心。 -2)9-16分。大致还属于健康的范围，但应有所注意，可以找老师或同学聊聊，心情应保持愉快、乐观。 -3)17-30分。你在心理方面有了一些障碍，应采取适当的方法进行调适，或找心理辅导老师帮助你。 -4)31-40分。是黄牌警告，有可能患了某些心理疾病，应找专门的心理医生进行检查治疗。 -5)41分以上。有较严重的心理障碍，应及时找专门的心理医生治疗。 -教师心理健康测试量表 -评分标准：（是为1分，否为0分） -1．如果你独自在黑暗中是否感到有一些害怕? -2．你是否经常觉得自己责任太重，而想减轻一点? -3．你是否在意别人如何对待你? -4．你是否常被突如其来的电话铃声吓一跳? -5．你操心生活中的琐事吗? -6．你会担心自己的健康状况吗? -7．你关心钱的问题吗? -8．旅行时，如果你与其他人走散了，你会害怕吗 -9．你是否常需要服用安眠药方可入睡? -10．到了该入睡的时间，你是否仍然会躺在床上反复考虑一些事情? -11．为使自己平