2015高考历史真题分项解析专题01《古代中国政治制度》(含解析).doc

考点一：商周时期的政治制度 01.（2015年浙江卷文综14）下列选项不能反映宗法制及其影响的是（ ） A.“封建亲戚，以藩屏周” B.“谱牒不立，则传久而失宗” C.“父死子继，兄终弟及” D.“内举不避亲，外举不避仇” 【答案】D 【考点定位】古代中国的政治制度?商周时期的政治制度?宗法制及其影响 【名师点睛】“宗法制及其影响”是浙江高考常考查的一个基本知识点，本题是以选择支还带有有一定的文言文，这样使题目显得古香古色，很有可读性，从命题角度来看本题考查的知识点（宗法制及其影响）非常精准，并且四个选择支中均采取了文言文形式，可谓是短小精悍，题目不难，但所要考查的目标是非常明确的，所以在以后的复习备考中一定要提高重要的知识点的时候掌握的“准确度”。 02.（2015年江苏卷历史1）《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶（东台阶）之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东……九夷，东门外；八蛮，南门外。与此相关的政治制度是（ ） A．分封制 B．三公九卿制 C．郡县制 D．郡国并行制 【答案】A 【解析】：本题考查解读史料获取信息的能力。材料中“诸侯，诸伯，诸子”以及贵族朝会的信息可以推断出与西周分封制度有关，故A项正确；材料中虽有“三公”，但只有“九夷”而无“九卿”，不是三公九卿制，故B项错C项D项 【考点定位】古代中国政治?西周时期政治制度?分封制。 【名师点睛】分封制与郡县制区别 西周分封制 秦朝郡县制 实行条件 与宗法制相联 在国家大一统的条件下实行 传承制度 世袭 官吏由皇帝任免调迁，不得世袭 官吏权力 拥有封地和相应的爵位 官吏只有俸禄，无封地 与中央关系 诸侯国有很强的地方独立性 郡县是地方行政机构，地方绝对服从中央 官员职责范围 封地内有行政权，拥有对土地的管理权 辖区内只行使行政管理权，对土地无管理权 历史作用 西周分封制有利于稳定当时的政治秩序，但也容易发展为割据势力 有利于中央集权的加强和国家的统一 考点二：秦中央集权制度的形成 01．（2015年天津卷文综历史2）秦汉时期设立了朝议制度，凡遇军国大事，皇帝往往“下其议”于群臣，议定的结果，通常由宰相领衔上奏，最后必须经皇帝裁决，方能施行。这一制度（ ） A．表明军国大事是最终由朝臣议定 B．反映了皇权与相权的矛盾 C．起到了限制、监督皇权的作用 D．有利于皇帝决策时集思广益 【答案】D 【考点定位】古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成·决策产生的方式。 【名师点睛】本题主要考查学生对朝议制度的理解。对军国大事皇帝都交给群臣讨论，然后把讨论的结果上奏给皇帝，最后由皇帝裁断。这种朝议制度对君主专制有一定的制约作用，制约作用的大小与皇帝个人的品质有关。但决策权仍掌握在皇帝手中。这正体现了皇帝制度的特点：皇权至上。教师在讲解这一问题时需要突出强调，加深学生对此问题的理解。 02.（2015年天津卷文综历史12）（22分）古代中国和古代罗马相距遥远，然而两者的历史发展可做一些比较。阅读材料，回答问题。 历史时期 古代中国 古代罗马 ①公元前5世纪～前4世纪 秦国商鞅变法（前356年） 罗马制定《十二铜表法》 （前451年） ②公元前3世纪 秦始皇统一中国（前221年） 罗马统一意大利 （前270年左右） ③公元前2世纪～公元2世纪 西汉、东汉王朝强盛时期 （前202年～公元184年） 罗马强盛时期 （前201年～公元192年） ④公元3世纪 汉末混乱，三国鼎立（182～280年） 西晋统一王朝（280～316年） 罗马“三世纪危机”（192～284年）罗马帝国中兴（284～336年） ⑤公元4世纪 北方少数民族南下中原 东晋南迁（317～420年） 北方十六国时期（308～439年） 罗马帝国首都东迁（330年） 日耳曼人入侵（375年起） 罗马帝国东西分裂（395年） ⑥公元5～6世纪 南北朝对峙（420589年） 隋朝再次统一中国（589年） 西罗马帝国灭亡（476年） 欧洲日耳曼人小国林立 ——吴于 （1）依据材料，概括①至⑤各个时期古代中国和古代罗马的历史特征。（7分） （2）比较①至⑤时期两国历史发展的特征，你发现了什么现象？再比较其历史轨迹及变化节奏，你又有哪些发现？在此基础上，你有何进一步的理论认识？（8分） （3）第⑥时期中国和欧洲的历史走向有何不同？试从制度层面分析中国出现这一走向的主要原因。（7分） 【答案】 （1）特征：①两者都制定了法律。②两者都实现了国家统一。 ③两者都进入了强盛时期。④两者都出现了混乱，分裂或危机，但都走向了统一或中兴。⑤两者都有其他民族大规模迁入，走向分裂。（7分） （