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孟 母 三 ;蜜舅老挫豢娱椒童淳阶叙狗兆赚单;订妮焉庭短掣乎曾莹诺净懊戌约瓶;孟子简介孟子(前372—前28;孟子童年 　　 孟子名轲;B.孟子的仁政思想： ;C.《孟子》简介《孟子》是一部;为渊驱鱼，为丛驱雀不以规矩，不;时代背景 战国时;自读检查1、正音王好战数罟五十;分析第一段返回翱蔑膘站逢美扬寺;用于主谓之间，取消句子独立性，;到更有“请允许我”的意思 ②;逃跑有的人通“毋”，不要介词，;(2)以五十步笑百步，则何如？;(4)王如知此，则无望民之多于;3、第一段写什么？梁惠王：河内;邻国 ;5、梁惠王为何对“民不加多”倍;1、孟子听了梁惠王的话，为什么;分析　　“民不加多”的原因投其;2、二、三、四段用了个什么成语;[环节二　分析文理]3．能表现;4．对本部分内容解说与分析不正;D．梁惠王的“移民移粟”跟邻国;第二课时一、分析第五、六段帝液;指粮食 ;名词用作动词，种植 ;动词，吃制止、约束指打开粮仓，;2.翻译下列句子，并探究句式特;(3)颁白者不负戴于道路矣。 ;(5)狗彘食人食而不知检，涂有;(6)是何异于刺人而杀之，曰“;措施不违农时数罟不入斧斤以时 ;2、第6段又提出了哪些措施，设;文 章 赏 析仁政王道之;狗彘食人食(贵族）涂有饿莩（百;[环节二　分析文理]3．下面各;4．下面各句属于孟子认为要使“;5．对本部分内容理解与分析不正;C．“狗彘食人食”和“涂有饿莩;用现代观念评价孟子的主张 ;小结：引论: 提出“民不;8、文章结构 第一部分：