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七年级语文（上）第一单元测试题 题 号 一 二 三 卷 面 总 分 得 分 3分 一、语言积累与运用（20分） 1、选出加点字注音正确的一项（ ）（2分） A．嫩芽（nèn） 徘徊（huí） B．霎时（sà） 脸颊（xiá） C．憔悴（qiaó） 絮叨（xù） D．粼粼（líng ） 拆散（chāi） 2、下列各语句中无错别字的一项是（ ）（2分） A .没想到那竟是永远的决别。B .我的回答已经让她喜出忘外了。 C .妈妈让她对着墙璧站了一个钟头。D .谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ 3．下列句子中划横线处，应选哪一项词语依次填上才恰当（ ）（2分） ①我们俩 ，语文老师管我俩叫“合二而一”。②母亲 地点点头，便去拿外套。 ③她憔悴的脸上现出 般的神色。 A．①形影不离 ②无奈 ③乞求 B．①不离不弃 ②信服 ③乞求 C．①形影不离 ②信服 ③央求 D．①不离不弃 ②无奈 ③央求 4、下列句子中有语病的一项是（ ）（2分） A.在学习中，我们要及时发现并解决存在的问题。 B.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。 C.课堂上，老师对我们提出了“独立思考”的要求。 D.语文的综合性实践活动，使我们开拓了视野，提高了能力。 5、用课文原句填空。 (6分) ① ，志在千里。《龟虽寿》 ②开轩面场圃， 。《过故人庄》 ③万籁此都寂， 。《题破山寺后禅院》 6、按要求完成第①－③题。（6分） 学校开展文明礼貌教育，每位同学都必须自觉做到讲文明懂礼貌。假如你是一名学生干部，你必须负责引领和监督同学们讲文明懂礼貌，面对如下情况，你该怎样处理呢？ ①．结合文明礼貌教育这个主题，为本次活动拟写一个宣传标语。（20字以内）（2分） ?__________________________________________________________________ ②．班里要举行一次关于“文明礼貌”的主题班会，你认为在该主题班会中可以安排哪两个环节?（2分） ?___________________________________________________________________ ③．学校要求同学们在食堂要排队打饭，你是值日生，负责监督同学，不允许插队。这时你发现自己的好朋友笑嘻嘻地望着你，并把自己的碗和饭卡交给已排到前排的同学，你会走上去怎么说服他（她）？（2分） 二、阅读理解（50分）（一）散步（13分） 我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。 天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。 这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。 我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。 后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。” 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。 这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻：但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 7、题目《散步》有什么作用？（3分） 8、体会下列句中加点字的表达效果（4分） A、但是春天总算来了 B、但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细 9、说说第四段画线句子的作用（3