三年级描述方法.ppt

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三年级描述方法

常见的说明方法 及表达作用;(1)举例子 ; ;(2)分类别 ;1、图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等。 2、句子按照用法可分为四类:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。 3、动物根据水生还是陆生,可将它们分为水生动物和陆生动物;根据有没有羽毛,可将它们分为有羽毛的动物和没有羽毛的动物。 ;(3)列数据 ;1、桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。 2、鳕鱼一次产卵竟达千万粒,真正变成幼鱼的卵可能还不到1% 。;(4)作比较 ;1、太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和,比最小的北冰洋大十四倍。    2、大礼堂顶上藏着比北京新扩建的长安街路面还要宽的十二榀钢屋架。 ;(5)下定义 ; *无论从什么角度考虑,无论采用什么方式,只要是下定义, 就必须揭示事物的本质,只有这样的定义才是科学的。比如, 有人说:“人是两足直立的动物。”这个定义就是不科学的,因 为它没能揭示事物的本质。“人是能制造工具并使用工具进行 劳动的高级动物。”这才是科学的定义,因为它揭示了人的本质。 ;(6)打比方 ;(7)引用 ;摹状貌;辨析说明方法 ; 1.从地面到碑顶高达37.94米,有十层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。 2、驰名世界的凡尔赛宫是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。 3、星云分为亮星云和安星云。 4、松鼠面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。; 5、细胞液是碱性时,花青素呈蓝色,碱性较强,就成为蓝黑色,如墨菊、黑牡丹等。 6、古人说:“见怪不怪,其怪自败。”沙漠里的一切怪异现象,其实都是可以用科学道理来解释。 7、“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。 ; 我从东长安街向天安门广场走去,未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部,和天安门遥遥相对。 这句话用了什么说??方法?

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