2014-2015-1-统计学B样卷.doc

院、系领导 审批并签名 B卷 广州大学 2014-2015 学年第 一 学期考试卷 课程 统计学 考试形式（闭卷，考试） 学院 系 专业 班级 学号 姓名 题次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 评卷人 分数 30 10 20 40 100 评分 单项选择（每题2分，共30分, 答案写在表格中） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 一名统计学专业的学生为了完成其统计作业，在《统计年鉴》中找到了2006年城镇家庭的人均收入数据。这一数据属于（ ）。 A.分类数据 B.顺序数据 C.截面数据 D.时间序列数据 研究人员根据对研究对象的了解有目的的选择一些单位作为样本，这种调查方式是（ ）。 A.判断抽样 B.分层抽样 C.方便抽样 D.自愿抽样 下面哪一种调查方式一次调查花费较多（ ） A.问卷式调查 B.面访式调查 C.电话调查 D. 观察式调查 下列的图形中最适合描述结构性问题（ ） A.条形图 B.箱线图 C.直方图 D.饼图 一组数据的最大值与最小值之差称为（ ） A.极差 B.平均差 C.方差 D.标准差 一组样本数据为3、3、1、5、13、12、11、9、7，这组数据的中位数是（ ） A.3 B.13 C.7.1 D.7 对于右偏分布，平均数、中位数和众数之间的关系是（ ） A. 平均数 中位数 众数 B. 中位数 平均数 众数 C. 众数 中位数 平均数 D. 众数 平均数 中位数 一项试验中所有可能结果的集合称为（ ） A. 事件 B.简单事件 C. 样本空间 D.基本事件 与标准正态分布相比，t分布的特点是（）。 A. 对称分布 B. 非对称分布 C. 比正态分布平坦和分散 D. 比正态分布集中 A. 0-1分布 B. 二项分布 C. 泊松分布 D. 正态分布 在其他条件不变的情况下，可以接受的边际误差越大，估计时所需的样本量（ ） A. 越大 B.越小 C. 与可能大也可能小 D.不变 如果原假设为真，所得到的样本结果会像实际观测结果那么极端或者更极端的概率称为（ ） A. 临界值 B. 统计量 C. P值 D 事先给定的显著性水平 实际观察值与回归值的离差平方和称为（） A. B. 残差平方和 C. 回归平方和 D. 判定系数 14. 当置信水平一定时，置信区间的宽度（ ） A. 随着样本量的增大而减小 B. 随着样本量的增大而增大 C. 与样本量的大小无关 D. 与样本量的平方根成正比 15．在方差分析中，F统计量是（ ??）?? ??A.?组间平方和除以组内平方和????????????????????B. 组间均方除以组内均方???? C.?组间平方除以总平方和??? ????????????????? D. 组间均方除以总均方 二、判断（错的打叉, 对的打勾, 每题1分，共10分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1. 分类数据不能归于非数字型数据。（ ） 2. 参数是研究者想要了解的总体的某种特征值。（ ） 3. 当样本容量充分大时，无论总体分布形式如何，样本均值近似服从正态分布。（ ） 4. 犯第一类错误的概率实质上就是显著性水平。（ ） 5. 如果峰态系数大于0，表明该组数据扁平分布。（ ） 6. 当正态总体的方差已知时，在大样本条件下，估计总体均值使用的分布是t分布。（ ） 7. P值越小，拒绝原假设的可能性越小。（ ） 8. 气泡图描述两个变量之间的关系。（ ） 9. 方差分析的目的是判断各总体是否存在方差。（ ）