无线移动通信国家重点试验室电信科学技术研究院-大唐电信科技.DOC

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无线移动通信国家重点试验室电信科学技术研究院-大唐电信科技

无线移动通信国家重点实验室(电信科学技术研究院) 2015年度开放课题申请通知 无线移动通信国家重点实验室依托于电信科学技术研究院,主要开展TD-SCDMA、TD-LTE、TD-LTE-Advanced及后续演进移动通信技术、无线移动通信系统芯片(SoC)及安全芯片等多个方向的基础和应用研究。 实验室设有面向海内外从事基础研究和应用基础研究的科研单位的开放课题基金,旨在吸引和资助海内外学者,开展无线移动通信、集成电路设计与制造、特种通信等新技术领域及物联网、医疗电子、生物医学等交叉学科的研究,促进新兴战略产业的形成和发展,培养和造就高层次人才,提高学术水平和科研水平,诚邀相关领域的研究人员通过承担开放课题来实验室进行合作研究,实验室将按照“公平竞争、择优支持”的原则确定资助课题。 无线移动通信国家重点实验室从即日起,对外发布201年度开放课题指南,指南内容见网站开放课题起止时间为(201-2016.12),本年度每项开放课题支持经费为万元人民币。课题申请者从网上下载“开放课题申请书”(网址:/templates/T_Second_sys/index.aspx?nodeid=842)并按要求填写,在20年月日之前,将pdf格式的申请书通过E-mail发给国家重点实验室()。申请书上的申请者个人签名和单位盖章请用电子扫描图(页),合成在PDF文件中,并成一份完整的申请书(注:已在本实验室申请开放课题且未结题者,本次不可申请。) 开放课题的管理实行实验室主任负责制,申请书经评审通过后,本室将用电子邮件通知评审结果。申请者来本实验室研究,视为客座研究人员。课题每年需要进行年度研究进展小结,课题到期结题,须写结题报告并验收。接受国家重点实验室开放课基金资助的课题,在发表论文、出版专著等科研成果时,署名“”。 如果作者同属于两个单位,单位名称的排列顺序原则上应和对该工作资助强度或工作量和贡献大小的顺序相同。本实验室的中文名称:国家重点实验室(),英文名称:State Key Laboratory of Wireless Mobile Communications, China Academy of Telecommunications Technology (CATT) 无线移动通信国家重点实验室(电信科学技术研究院) 2015年度开放课指南 一、资助课题 根据国家重点实验室的有关管理条例和规定和实验室的研究方向,优先资助以下研究课题。 以下为研究课题的基本技术信息,具体内容以最终合同为准。 1.超密集组网中区域频谱效率及干扰管理算法研究。 ? 目前4G已经进入规模商用阶段,5G是继4G后新一代的移动通信技术。Massive MIMO、超密集组网、非正交传输和全双工等技术被认为是5G关键技术。其中超密集组网中,网络的密集化使得网路节点离终端更近,带来了功率效率、频谱效率的提升,可大幅提高系统容量,以及业务在各接入技术和各覆盖层次间分担的灵活性。 成果要求:发表SCI论文≥2,申请专利≥2。 2.高频段信道测量与建模研究。 为满足面向5G的需求,在大于6GHz小于100GHz频率范围内的高频波段,由于其潜在可用于移动通信的频谱资源多,系统连续带宽大可达到数百MHz甚至GHz,不需要非常高的传输系统频谱效率,高频段移动通信就可以满足上千倍容量提升以及数Gbps甚至数十Gbps数据传输速率,高频段移动通信技术已经成为公认的5G关键技术之一。高频段应用于移动通信,存在诸多挑战,首要的是需要深入地理解、掌握高频段的信道传播特性。因此,本课题主要针对高频段范围内我国潜在的候选频段进行信道传播特性的研究,包括信道测量、参数提取和建模。信道测量场景需要满足高频段应用的典型场景,包括室内和室外,高频段信道模型需要有一定的理论深度和创新,并满足国际标准化组织如3GPP以及ITU的需求,为技术研究和系统设计提供坚实的基础。 预期成果:发表SCI二区论文≥2,发表国际著名会议论文≥2。 3.5G大容量MIMO关键技术研究输入多输出Multiple Input Multiple Output, MIMO)系统通过在端多根天线,空间自由度,同时为多个用户提供服务,复用以提高数据传输又利用分集增益和阵列增益,的不断开展,移动通信技术和产业迈入阶段IMO技术的基础理论及关键技术提出了更高更具有挑战性的要求。在5G大容量MIMO系统中,天线数大增长,可配置根天线的大规模天线,通过多用户 (Multi-User MIMO, MU-MIMO)技术,支持更多用户的空间复用传输,数倍提升系统频谱效率。,随着天线阵列规模同服务用户数目的增大,发送端信号处理的复杂度信号开销高一定程度上抑制了大实现,面临的网络环境将一个高度融合的网络于以往的网络架构方法论,以应对异构

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