环境保护考点解读.DOC

第32讲　高三地理《环境保护》考点解读 【环境的概念和分类】 1．概念：指相对并相关于某项中心事物的周围事物。 《中华人民共和国环境法》中把人类以外的生物要素和非生物要素都看作人类的环境。 2．分类（根据人类对其影响的程度） 天然环境（如原始森林、高山草甸、大漠盐湖、极地苔原等） 人工环境（如城市建筑、工矿设施、农田水利、畜群牧场等；石山劣地、荒漠流沙等） 【人类与环境的相互关系】 1．人类和环境是对立统一关系，是互相影响、互相制约的。 2．一方面，人类的生存发展要占据一定的空间，并从环境中获取物质和能量； 3．另一方面，人类新陈代谢和生产、生活消费活动的废弃物要排放到环境中，环境对人类生产和生活中的废弃物具有一定的自净能力。 【环境问题产生的主要原因及危害】 1．主要原因：既有自然原因，也有人为原因（更重要） ①人类索取资源的速度超过了资源及其替代品的再生速度②向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力时，就产生了环境问题。 表现为几对矛盾：①资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾（根本性的原因）②短期经济利益与长远环境效益的矛盾③局部利益与整体利益的矛盾④个人行为和大众利益的矛盾 2．危害：①危害的不可预见性；②过程的不可逆性；③规模的全球性 【当前人类所面临的主要环境问题】 环境污染（主要在城市）、生态破坏（主要在乡村）、资源短缺、全球环境变化（4种） 【自然资源的概念及分类】 1．概念：指在一定的经济技术条件下，自然界中可以被人类生产与生活利用的物质和能量的总称。它们是支持人类生存、支持社会可持续发展所不可缺少的物质基础。 2．分类：非可再生资源：如化石燃料、金属矿产、非金属矿产等； 可再生资源：如水资源、土地资源、生物资源等。 【主要的资源问题及其产生的原因】 1．主要的资源问题：淡水资源短缺；耕地日渐减少；一些矿产濒临耗竭。 2．主要的资源问题产生的原因： 淡水资源短缺的原因 世界：自然原因：①人类能够使用的有效淡水资源量是有限的 ②有限的淡水资源在陆地上分布很不均匀 人为原因：③不合理的开发与管理，导致水污染和水浪费现象严重 中国：①总量（世界第六）丰富，人均不足 ②水资源时空分布不均（空间不均——由东南向西北递减；时间不均——夏秋多、冬春少，年际变化大） ③我国农业、工业和生活等方面对水的需求量急剧增长 ④水污染和水浪费现象严重，加剧短缺局面。 耕地日渐减少的原因 中国：①耕地面积占国土面积比重不大，人均占有量更少 ②耕地的地理分布很不均，人均耕地水平也存在很大差别（地理分布——东南多，西北少；人均耕地水平——黑龙江、内蒙古多） ③中高产稳产田比重不大 ④随着经济的发展，非农业建设用地增长迅速，占用了耕地 ⑤日益严重的土地退化和耕地污染，加剧了耕地不足的局面。 一些矿产濒临耗竭的原因 ①矿产资源的特性非可再生性，利用过程即耗竭过程 ②世界消费矿产资源的数量却呈现快速增长的趋势 【非可再生资源耗竭对人类活动的影响】 如：石油耗竭对人类活动的影响 【合理开发、利用非可再生资源的主要措施】、【非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施】 ①采用科学方法开采化石燃料资源，提高资源的回收率。②在能源资源开发与使用中，环境保护措施要与主体工程同时设计、同时施工、同时验收、同时投入使用。③在矿区生产中应保护耕地，合理利用土地。④对化石燃料进行深加工和精加工（如推广洁净煤技术）。⑤实行能源结构改革，在化石燃料中尽可能使用天然气。 【人类对可再生资源不合理利用所造成的问题】 由于世界人口持续增长、经济继续发展，及人类不合理利用，以至形成水资源短缺、土地资源的退化和生物资源的减少等问题。 【人类对可再生资源保护、合理利用的成功经验】 对水资源保护和利用的经验 开源：修筑水库、开渠引水、合理开发与利用地下水、海水淡化等 节流：推行生态农业，提高灌溉效率；推行清洁生产，调整产业结构，提高用水效率；倡导改变日常消费方式，节约生活用水。 生态建设：提高环境对水的涵蓄能力，因地制宜地退田还湖、退耕还林、退牧还草 对土地（耕地）资源保护和利用的经验 ①实行耕地总量不减少措施；②提高土地利用率；③提高耕地质量 【主要的生态环境问题及其产生的原因】、【生态环境保护的主要措施及其作用】 滥伐森林 原因：自然原因——气候变迁；人为原因——滥垦滥伐，大规模商业性机械采伐 保护措施：颁布《森林法》；由采伐转为森林培育；植树造林 草地退化 原因：自然原因——气候异常；人为原因——过度放牧；鼠害和虫害(主要是蝗虫)严重 保护措施：实行禁牧、轮牧制度；改游牧方式为牲畜合饲、半舍饲方式； 加强牧场的基本建设；建立饲草料基地；建设“草库伦”等 湿地干涸 原因：自然原因——本身是一个自然过程，即沉积物自然充满湖沼； 人为原因——土壤侵蚀，入流泥沙大增；环境污染，加速