电与磁11磁铁2磁场试验1磁铁周围空间的磁力.DOC

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电与磁11磁铁2磁场试验1磁铁周围空间的磁力

1-1-1 磁鐵 1-1-2 磁場 實驗1-1 磁鐵周圍空間的磁力性質 1-2-1 載流直導線周圍的磁場 實驗1-2 載流直導線周圍的磁場 1-2-2 載流螺線管產生的磁場 實驗1-3 載流螺線管的磁效應 1-2-3 電動機 實驗1-4 電流與磁場的交互作用 1-4-1 電磁感應原理 實驗1-5 磁鐵與螺線管的相對運動 產生電流 1-4-2 直流電與交流電的性質 1-4-3 發電機的原理 ─ 本節中,我將學習到 ────────────────── 磁鐵的性質    暫時磁鐵和永久磁鐵的意義及區別 磁場的意義    磁力線的繪製與性質 地球磁場的方向 ─────────────────────────────── 在白紙上畫 一隻2公分左右的蝴蝶,剪 下後以一根大頭針穿在蝴蝶 中間,利用細線一端繫在大 頭針上,另一端繫在迴紋針 上,再以膠帶將迴紋針固定 在桌上,並將條形磁鐵固定 在鐵架上。手持蝴蝶置於半 空中,將磁鐵逐漸從上面靠 近蝴蝶上的大頭針。   此時放開蝴蝶,蝴蝶會 騰空而不掉下(如右圖),用嘴吹一吹蝴蝶,它會旋轉並搖擺起來,好像在翩翩起舞,到底什麼原因使得蝴蝶會騰空而不掉下來呢? 1-1-1 磁鐵   一般把可以吸引鐵器的物質稱為磁鐵,而磁鐵具有的性質稱為磁性。例如磁條可以固定白板上的海報、具磁性的螺絲起子可以吸引鐵質螺絲釘(圖1-1A)、磁扣(圖1-1B)可以扣緊皮包等,都是利用磁鐵吸引鐵器的性質。事實上除了鐵以外,鈷、鎳或部分含有鐵、鈷、鎳的合金製品及其氧化物等物質也可被磁鐵吸引。  請問下圖中的物品(鐵製鉛筆盒、迴 紋針、剪刀、鐵尺、鋁罐、鐵罐、銅片、鋅片、鎳片),哪些可以被磁鐵吸引?       位如圖1-2所示,以細線綁住條形磁鐵中間,調整細線位置使磁鐵懸掛時約呈水平,然後用手輕輕撥動磁鐵,磁鐵轉動後會慢慢停止,最後磁鐵的兩端總是指向南、北方向。我們把磁鐵指向北方的一端,稱為磁鐵的指北極或N極;磁鐵指向南方的一端,稱為磁鐵的指南極或S極。生活中常用來指示方向的指南針(或稱為指北針、羅盤)(圖1-3),就是利用磁針指向南、北方向的性質而製作的。                  圖1-3 常見的指南針   以條形磁鐵靠近迴紋針,還沒接觸到迴紋針時,迴紋針就會被吸附到磁鐵上,表示磁鐵對迴紋針存在一種作用力,此作用力稱為磁力,磁力就像重力、靜電力一樣,不需接觸即可發生作用,是一種超距力。   磁鐵的兩極處所吸附的迴紋針,比磁鐵中間部分所吸附的迴紋針多(圖1-4),顯示磁鐵兩極處所具有的磁力較強,而磁鐵中間部分所具有的磁力較弱。   將兩個磁鐵的N極與N極(或S極與S極)互相靠近時,彼此間會有排斥現象(圖1-5);而將一磁鐵N極靠近另一個磁鐵S極時,彼此間會有吸引現象(圖1-6)。這種排斥或吸引的現象與正、負靜電荷間排斥或吸引的現象非常類似,即同名的磁極(N極與N極、或S極與S極)會互相排斥,異名的磁極(N極與S極)會互相吸引。 圖1-5 A. 同名的磁極靠近置於鉛筆上的另一磁鐵 B. 鉛筆上的磁鐵受到排斥而向右運動 圖1-6 A. 異名的磁極靠近置於鉛筆上的另一磁鐵 B. 鉛筆上的磁鐵受到吸引而向左運動   我們在第四冊學到正電荷或負電荷可以單獨存在,但每塊磁鐵的N極與S極總是成對存在。若將一磁鐵分割成兩段或數段時,則每一段仍然都是同時具有N極與S極的磁鐵(圖1-7)。 圖1-7 磁鐵分成兩段後,每一段磁鐵兩端均會形成N極、S極。   取一根不具磁性的鐵釘(不能吸引鐵粉或其他鐵釘)接觸磁鐵,使其吸附在磁極上,再取一根鐵釘接觸第一根鐵釘的下端,發現第二根鐵釘也被吸住,如此繼續下去,可以將數根鐵釘吸附在磁鐵下方(圖1-8A)。原來不具磁性的鐵釘,為何能吸引下方一連串鐵釘呢?這是由於鐵釘靠近或接觸磁鐵時,鐵釘靠近磁極的一端,感應生成異名的磁極而被磁鐵吸住,遠離的一端則生成同名的磁極。像這樣,不具磁性的小鐵釘感應而具有磁性的過程,稱為磁化。   從最下端將鐵釘一根、一根地移走,則上端的鐵釘仍因被磁化而彼此吸附在一起不會掉落(圖1-8B)。若以手指捏住圖1-8C中最上端的鐵釘,然後移開磁鐵,一段時間後,下方的鐵釘逐根掉落。顯示當磁鐵移除後,鐵釘的磁性逐漸減弱。像鐵釘這樣的物質,當磁鐵移除後便無法長期保有磁性,稱為暫時磁鐵;有些物質(如鋼釘)磁化後,可長期保有磁性,稱為永久磁鐵。 圖1-8 A. 在磁鐵下方逐次加掛鐵釘 B. 拿掉最下端的鐵釘,此時其他鐵釘仍會被磁鐵吸住而不會掉落 C. 拿掉最上端的鐵釘,下方的鐵釘逐根掉落。   生活上常使用到貼有磁條的信用卡(圖1-9),存放這些卡片時,除了應避免卡片與卡片間的磁條彼此接近或接觸外,更須遠離磁性的物體(例如在皮包中距

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