电脑知识与技术稿件模板及要求.DOC

如何批量制作Moodle试题 摘 ??要：针对批量制作Moodle试题过程中存在的问题，介绍了一种新的Moodle试题制作方法。首先阐述了该方法的原理，然后介绍了操作步骤，最后结合实际介绍了应用方法。 关键词: Moodle; 测验; 试题; xml; word 中图分类号：TP391.6 The Mass Production Method of Moodle questions CAO Xin-she (The Staff And Workers Training Center of Hunan Tobacco, Xiangtan,411104, China) Abstract：Aiming at the deficiency of the mass production of Moodle questions with the traditional method, a new method is proposed.Firstly,in this paper, it analyzed the principle of the method.Secondly,it introduced the steps to operate.In the end,it presented the application method with the actual. Key words：Moodle; quiz; question; xml; word 1 引 言 Moodle（Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment，模块化面向对象的动态学习环境）是全球排名第一的开源课程管理系统与学习管理系统，它拥有一个功能强大的在线测试功能，每门课程均包含一个独立的试题库；试题支持选择、判断、填空、完型填空、匹配等多种在线测试题型；教师可以随机、手工或随机手工组合出题，试卷支持试题打乱排序、答案打乱排序、限定测试时间等功能，支持多种成绩统计方式，同时还拥有强大的测试成绩分析功能。目前，试题制作主要有在线录入、Moodle试题编辑器、Moodle试题Word模板等三种方式。在Moodle的应用实践中，我们发现这三种方式都不能满足批量制作试题的要求，普遍存在自动化程度低、劳动强度高、效率低、差错率高等问题。通过分析Moodle试题的XML文件结构及Word的功能，我们找到了一种简单、高效的批量制作Moodle试题的方法，特别适合填空、论述、判断等题型。 2 原理分析 在Moodle中，我们通常使用Moodle XML格式导入/导出试题。图1是填空题“真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。”的Moodle XML文件内容，每道试题都由question……/question标记。为直观起见，我们可将图1的内容进行变换，转换成图2所示的表格形式。表中：一行就是一道试题；第一、三、五、七列是试题的标记；第二列是题目名称，第四列是题干，第六列是答案，通常题目名称与题干相同。 图1　Moodle试题的XML文件内容 在Word中，可以将表格转换成文本。图2的表格通过“表格转换成文本”操作后，就回到了图1的XML文件形式。因此，我们可在Word中使用表格制作Moodle试题。 图2 Moodle试题的XML文件内容的表格形式 3 基本步骤 第一步：制作只包含“试题”和“答案”的两列表，一行一道试题。 第二步：通过列复制操作，复制“试题”列，生成一个三列表，第一列为“试题”（用作题目名称）、第二列为“试题”（用作题干）、第三列为“答案”。 第三步：通过插入列操作，生成图2所示的七列表，第一、三、五、七列的内容与图2对应列相同，可用“复制单元格”操作快速填充。 第四步：选择表格，执行“表格转换成文本”操作，用“段落标记”作文字分隔符，将七列表转换成文本。 第五步：检查文件，确认文件的开始是“?xml version=1.0?quiz”，文件的末尾是“/quiz”。 第六步：将文件另存为文本文件，扩展名为xml。 至此，XML格式的Moodle试题就制作完毕，我们可在 Moodle中选择Moodle XML格式将试题导入试题库。 4 应用实践 在实践中，我们要批量处理的试题通常均已录入电脑，并且大多以两种形式存在。第一种是题目与答案分离，如图3所示；第二种是题目与答案混合，如图4所示。不管哪种形式，我们都可以利用已录入电脑的文本，按照上述六个基本步骤制作XML格式的Moodle试题，区别只体现在第一步的操作上。 图3 题目与答案分离的试题 图4 题目与答案混合的试题 4.1 题目与答案分离时的操作技巧 题目与答案分离时，分四个步骤生成包含“试题”和“答案”的两列表。首先，检查题