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第一讲生物多样性 - qihaoqucom
生物多样性 Biodiversity 主要内容 世界生物多样性现状 中国的生物多样性 生物多样性含义 遗传多样性 Genetic diversity 物种多样性 Species diversity 生态系统多样性 Ecosystem diversity 生物多样性 生物多样性(biodiversity)是描述自然界中生命形式多样性程度的一个内容广泛的概念。 生物多样性 生物多样性指地球上所有生物(动物、植物、微生物等)、它们所包含的基因以及由这些生物与环境相互作用所构成的自然综合体(生态系统)。 生物多样性 通常包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个组成部分。 第5章 物种多样性及保护 Species diversity 5.1物种多样性的概念 是生物多样性在物种水平上表现形式,是指一定区域内的物种的多样性化及其变化。 包括一定区域内生物的:(1)状况(如受威胁和特有性等)、(2)形成、(3)演化、(4)分布格局及其(5)维持机制等。 对物种多样性概念的理解,可以归为两大类: ①物种多样性是一定区域内全部物种种类及其类群状况,即“区域物种多样性” (Regional diversity) 。 区域物种多样性——研究的内容是通过区域物种调查,从分类学、系统学和生物地理学角度对一定的时空尺度上的物种总数的形成、迁徙和灭绝,科、属、种的分布中心,种类的特有分布与岛屿生物地理学所涉及的物种问题进行研究。 ②物种多样性指在生物群落的组织水平上的物种多样化的程度。以一定的生物群落范围为分析的尺度,分析群落内物种的数目、各物种的个体数量及其分布的均匀度,即“群落物种多样性” (Ecological diversity)。 群落物种多样性——主要从生态学角度对群落的结构水平进行研究,强调物种多样性的生态学意义,如群落的物种组成、物种多样性程度、生态功能群的划分、物种在能量流和物质流中的作用等。 5.2 全球物种多样性概况 5.2.1 物种数目 目前,科学描述过的物种却仅有约175万种。根据动植物学权威Raven等(1992)估计,全球物种为8 000万~1亿种。但一般专家都取保守的估计,即500万~3 000万种。根据宋延龄等(1998)的数据资料,不同生物类群的物种的丰富情况见表5.1。 相对来说,对高等植物和脊椎动物的了解相对比较清楚,对其他类群如昆虫、低等无脊椎动物、真菌等还不很清楚。即使已经记录的物种,不同的分类学家依据的标准也不完全相同,因此导致我们无法确定究竟有多少物种被科学的描述过。即使这样,每年还有大量的新物种被发现。 5.2.2全球物种多样性特丰富的国家 虽然生物物种数目是如此庞大,但物种并不是均匀地分布于全世界168个国家,绝大多数的生物仅分布于热带和亚热带地区,占全球陆地面积7%的热带森林容纳了全世界半数以上的物种。 位于这些地区的少数国家拥有了全世界最高比例的物种多样性(包括海洋、淡水和陆地上的生物多样性),这些国家被称为生物多样性特丰富国家(巨生物多样性国家,megadiversity country)。 其中巴西、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、墨西哥、刚果人民共和国(原扎伊尔,下同)、马达加斯加、澳大利亚、中国、印度、印度尼西亚、马来西亚等12个生物多样性特丰富国家拥有全世界60%~70%甚至更高的生物多样性(McNeely et a1.,1990)。 全球生物多样性热点地区 5.2.3 全球物种特有性格局 当物种(或类群)自然分布范围有一定的地域限制时,这个物种(类群)称为这个地域特有种(类群)。如大熊猫自然分布仅局限于中国的川、甘、陕毗邻地区,银杉、百山祖冷杉也仅分布在中国的狭小区域,因此它们是中国特有属和特有种。 特有现象是对世界广泛分布现象而言的,一切不属于世界性分布的属或种(类群),都可以称之为分布区内的特有属或特有种(类群)。 不同地区的动、植物区系中,特有性的程度也因其自然历史和环境条件的差异而有较大的不同。Myers所划分的18个物种多样性热点地区,同时也是植物及其他类群特有性较高的地区(WCMC,1992)。 如新喀里多尼亚,有特有植物1 400种,占该地区植物种类的89%,哺乳类有特有种2个,爬行类有特有种21个;马达加斯加,有特有植物4 900种,占该地区植物种类的82%,哺乳类有特有种86个,爬行类有特有种234个,两栖类有特有种142
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