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学校品牌文化推广及战略合作之我见 - 重庆天人教育中心.ppt

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学校品牌文化推广及战略合作之我见 - 重庆天人教育中心

学校品牌文化推广及战略合作之我见 地点:重庆天人教育中心 主讲人:马建斌 2013.7.27 第一部分 学校品牌文化推广 一、学校品牌知多少 二、学校品牌文化属性 ●学校品牌文化的推广诸种形态 ●学校品牌文化特殊性 第二部分 学校品牌文化推广的战略合作 一、战略合作的基础 二、战略合作的内容 三、合作能力的修炼 谢谢 * * * * 一 学校品牌知多少 二 学校品牌文化的简析 三 品牌文化推广 品质 资产 关系 符号 品牌是消费者对产品和服务的一种认可程度,它是一种无形的资产。它的发展方向是名牌。 符号论 名称与标识(存在前提)、 外显、具象、耳闻目睹 品质论 内在彰显、依靠评论、价值 引领 资产性 无形、核心、开发和盘活 关系论 消费者评价、口碑、市场性 符号论 品质论 学校品牌 文化 文化与学术活动 公益活动 特定公众联系 宣传 企业合作 推广 三、学校品牌文化推广 “品” 学校 师生员工 社会 第三方组织 政府 主管部门 一 战略合作的基础 伙伴关系确立 二 战略合作的内容 把握学校需求 三 战略合作的执行 合作能力修炼 伙 伴 开放办学 管理、后勤 教师队伍 学生发展 教学管理 学术发展 学校文化建设 课堂教学辅助 …… 选择 学习 团队 * *

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