江苏省无锡市2016-2017学年高二上学期期末考试 语文含答案.doc

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江苏省无锡市2016-2017学年高二上学期期末考试 语文含答案

2016年秋学期无锡市普通高中期末考试试卷 高二语文 2017.01 注意事项及说明: 1.本试卷分试埋卷和答题卷两部分,共150分,考试时间150分钟。 2.请将答案写在答题卡相对应的答题区域内,答在其他区域无效。 一、语言文字运用和文化常识。(15分) 1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 人不怕挤。尽管 ▲ ,大家也挤不到一处。像壳里的仁,各自各。像太阳光里飞舞的轻尘,各自各。凭你多 ▲ 的地方,窗对着窗。各自人家,彼此不相干。只要挂上一个窗帘,只要拉过那薄薄一层,便把别人家隔离在千万里以外了。隔离,不是 ▲ 。 A.摩肩接踵热闹断绝 B.络绎不绝热闹断交 C.摩肩接踵热烈断交 D.络绎不绝热烈断绝 2.下列各句中,没有语病的一项是(3分) A.受国际经济形势的影响,新机制运行两年多来,我国国内成品油零售价格经历了 21涨23跌 17次搁浅共计61轮。 B.统计数据显示.在国务院公布的三批1219项国家级非物质文化遗产项目中,少数民族非物质 文化遗产项目占总数的34.9%。 C.目前京津冀海关一体化、税收一体化等,都在加速推进,作为基础设施、公路和轨道交通的一体化,也在加速推进。 D.苏通大桥的建成,将大大缓解交通高峰期的堵车问题,显著促进了长江三角洲地区的一体化和沿海发展战略的实施。 3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3分) 我们每个人都被镶嵌于传统之中, ▲ 。要使传统保持生命力,就要拉近它与当代人的感情距离;要使传统深入省代社会生活之中,就要将它和时代、现实、时尚结合起来。 ①它需要解释 ②不可能支配生活的每一个细节 ③传统也不是優化的 ④传统不是绝对清晰明了的 ⑤它需要注人新的活力 ⑥但传统存在着裂缝 A.③⑤④①⑥② B.⑥②③④① C.③②④①⑥⑤ D.⑥②④①⑤ 4.下列各项中修辞手法与其他三项不同的一项是(3分〉 A.江流宛转绕芳甸,月照花林皆似嚴 B.两岸青山相对出,孤帆一片日边来 C.浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声 D.钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒 5.某语文教师为了开展课外阅读,选辑了一些名家作品,并为每个专题拟一标题,所选文章与专题对应有误的一项是(3分) A. “懦家智薏”专题:《季氏将伐颛臾》《寡人之于国也》《鱼我所欲也》《劝学》 B.“诗韵悠长”专题: 《相信未来》《六月,我们去看海》《致橡树》《再别康桥》 C.“英伦经典”专题: 《哈姆雷特》《鸟啼》《旧日的时光》《箭与歌》 D. “发现自然”专题: 《物种起源》《松鼠》《花儿为什么这样红》《斑纹》 二、文亩文阅读(23分) 阅读下面的文言文,完成6-10题。(23分) 李 密 传 李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏改醮。密时年数岁,感挛弥至,烝烝之性,遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养,密奉事以孝谨闻。刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏①。 少仕蜀,为郎。数使吴。有才辩,吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密以祖母年高,无人奉养遂,不应命。乃上疏曰: “臣以险衅,夙遭闵凶,生孩六月,悉父见背,行年四岁,舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无叔伯,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功任近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。 武帝览之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。后刘终,服阕,复以洗马征至洛。司空张华问之曰:“安乐公②何如?”密曰:“可次齐桓。”华问其故,对曰:“齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;《大诰》与凡人言,宜碎。孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。”华善之。 出为温令,而憎疾从事,尝与人书曰:“庆父不死,鲁难未已。”从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守,自以失分怀怨。及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言。有因有缘。官无中人,不如归田。明明在上,斯语岂然!”武帝忿之,于是都官从事奏免密官。后卒于家。 [注]①游夏:指孔子的学生子游和子夏,他们在文学上皆很有造诣;②即蜀汉后主刘禅,小名阿斗,刘备之子。蜀汉亡后,刘禅被西晋封为安乐公。 6.下列加点的词在文中的意思,解释不正确的一项是(3分) A.母何氏改醮 醮:嫁 B.周门人方之游夏 方

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