小学教学数学版教师职称论文发表.PDF

中国月期刊咨询网 小学教学·数学版教师职称论文发表 小学教学·数学版杂志基础信息： 本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针” ，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育 改革和社会主义现代化建设做出贡献。曾用刊名：小学青年教师(数学版)。 小学教学·数学版杂志栏目设置： 本刊主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究。 数学教育杂志社相关期刊 小学教学设计杂志 小学语文教学杂志 现代教育科学·小学教师杂志 课程教材教学研究·小教研究杂志 小学教学·语文版杂志 教学月刊小学版·语文杂志 黑龙江教育·小学杂志 黑龙江教育·小学文选杂志 新作文·小学4-5-6年级版杂志 小学阅读指南·3-6年级杂志 新语文学习·小学作文杂志 新语文学习·小学高年级版杂志 第二课堂·小学杂志 新语文学习·小学低年级版杂志 新语文学习·小学中年级版杂志 小学教学·数学版杂志社投稿信息 1.文章标题：一般不超过20个汉字，必要时加副标题，并译成英文。 2.作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市 前必须加省名)、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。 3.提要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，应是一篇能客观反映文章核心观点和创新观点的表意 明确、实在的小短文，切忌写成背景交代或“中心思想”，100-200字为宜。 4.关键词：3-5个，以分号相隔，选择与文章核心内容相关的具有独立性的实在词。 5.正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、(一)、1、(1)，层次少时可依次选序号。 6.正文文字：一般不超过1万字，正文用小4号宋体，通栏排版。 刊名：小学教学(数学版) 中国月期刊咨询网 主管单位：河南教育社 主办单位：河南教育社 ISSN：1003-2193 CN：41-1035/G4 周期：月刊 出版地：河南省郑州市 语种：中文; 开本：大16开 曾用名：小学青年教师(数学版) 历史沿革： 现用刊名：小学教学(数学版) 曾用刊名：小学青年教师(数学版) 创刊时间：2006 7.数字用法：执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数 与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略 语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。 8.图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序 编号，应有简明表题(表上)、图题(图下)，表中数据应注明资料来源。 9.注释：注释主要包括释义性注释和引文注释，集中列于文末参考文献之前。释义性注释是对论著正文中某一特定内 容的进一步解释或补充说明;引文注释包括各种不宜列入文后参考文献的引文和个别文后参考文献的节略形式，其序 号为①②③……。 10.参考文献：参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目，是对引文作者、作品、出处、版本等情 况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[ M]，会议论文[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]， 古籍[O]，参考工具[K]，其他未说明文献〔Z〕。格式与示例如下： 版年:起止页码. (2)期刊文章格式：[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名(建议外文刊名后加ISSN号),年,卷(期):起止页码. (3)报纸文章格式：[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次). (4)古籍格式：[序号]主要责任者.文献题名[O].其他责任者(包括校、勘、注、批等).刊行年代(古历纪年)及刊物机构( 版本).收藏机构. (5)析出文献格式：[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标识]//原文献主要责任者(任选).原文献题名.出 版地:出版者,出版年:析出文献起止页码.