线上测验操作过程 - 凤山国中.ppt

『高雄市學習診斷與進展評量』線上測驗操作過程 教戰手冊 實施流程 1.領取學生評量資料 2.領取電腦教室鑰匙 3.至指定的電腦教室 4.開啟教師機電腦 5.開啟教戰手冊電子檔 9.停止廣播 6.請學生依座號就坐 7.請學生打開電腦及螢幕 8.廣播並進行評量說明 12.指定2位學生來協助 10.學生進行診斷評量 13.歸還電腦教室鑰匙 11.登記完成評量學生 14.繳回評量資料 電腦教室廣播器使用說明 停止廣播 廣播 連上鳳山國中網站點選左下方「好站推薦」並在右邊點選「103年度學生學習診斷與進展評量」完整說明網站 .tw/test/請下載並播放「診斷測驗教戰手冊」 診斷測驗完整說明網(教師觀看) 學生診斷評量網站 請點選桌面上國語或數學的連結(電腦教室) 若桌面上未看到此連結，可從學校網站的「好站推薦」進行連結 或手動輸入底下連結 國文：2/ ? 數學：1/ 請點選「正確的考試科目」 請點選「正確的考試科目」 每一科的評量都有2種評量題目分別是『成就評量』及『情意評量』請學生2種都作答完畢後不要直接關閉待老師檢查無誤且登記後再關閉網頁 若有出現此訊息請點選上方『快顯已封鎖』處並選擇『永遠允許...快顯』 確認無誤請按『是』若無出現『登入測驗系統』畫面請再點選「正確的考試科目」1次 輸入自己的「身份證字號」（請注意大小寫） 登入測驗後若題目未完全出現或空白時 請按『F5』重新整理 請勿隨意關閉畫面，否則可能要重頭施測 請檢查自己的就讀學校、就讀年級、班級、中文姓名是否正確正確請按「正確，進入測驗」 開始作答最下面為答案選項確定數字後，按「確定」 若需輸入文字請按[CTRL+SHIF]換成中文輸入法(注音)輸入完畢後按確定 請學生檢查最後答案若答案不確定，請點選題號再做答 若確定無誤請按「我要交卷」再按「確定」 請直接點選『進行情意評量』請勿隨意關閉畫面 要到這個畫面才表示作答完畢請舉手等待老師確定無誤才能關閉 完成診斷評量之安排 確定學生完成評量後，請將其電腦關機 請勿再連上網路做其他的事 　(會影響其他人進行診斷評量) 請學生觀看事先準備好的教材 注意事項 依座號安排座位(若破壞需負責) 若電腦故障無法使用，請老師另外安排座位並記錄誰使用該電腦 每位同學需自行檢查座位設備是否異常 若有異常請登記於前面講桌上的【電腦教室使用狀況登記簿】並經任課老師檢查、簽名 嚴禁帶食物(包含飲料、水、口香糖等) 注意事項 使用紙筆計算數學問題時，請小心不要畫到桌面或其他地方 請安排學生協助離開電腦教室前的檢查 (建議固定2位同學，但不要是值日生) 離開電腦教室時，請記得將鑰匙帶出來(若下節還有老師要使用可轉交給該位老師) 記得將診斷評量的相關資料帶走 (以避免產生個資法相關問題) 學生離開教室前應將環境復原 關閉電腦電源(請勿直接按主機的電源開關) 滑鼠與鍵盤歸定位，並將椅子靠攏 將座位桌面、地面垃圾收拾乾淨 滑鼠鍵盤放置整齊 最後離開時需有同學負責檢查所有設備是否關閉(電腦、風扇、電燈、冷氣等) 電腦關機時出現正在更新時請勿關機 * *