爱莲说 王俊勇.ppt

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爱莲说 王俊勇

问题一:作者爱莲花什么呢? 问题二:具体地说说作者写莲的哪些 美好形象? 读一读 问题一:作者爱莲花什么呢? 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 问题二:具体地说说作者写莲的 哪些美好形象? 美好形象一: 出淤泥而不染 美好形象二: 中通外直,不蔓不枝 美好形象三: 亭亭净植,可远观而不可亵玩 思考: 问题三:作者描写莲花,为什么要先写陶 渊明爱菊,世人爱牡丹?这样写 有什么作用? 思考: 问题四:作者把“菊”“牡丹”“莲”比喻哪三种 人? 本文将花的形象比拟为人的品质,以莲的形象比拟不慕名利、洁身自好的生活态度,以爱莲之情来表达自己对这种生活态度的赞赏和追慕,表达自己对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。 拓展练习 模仿例句,造句。 例句:我爱莲花,因为它出淤泥而不染,恰如清高正直,品格高尚的君子。? 造句:我爱? ,因为它 ? 。? * 授课老师:王俊勇 欢迎大家! “说”是古代一种文体,可以记事,也可以议论,都是为了说明一个道理。 说 爱莲   宋代著名哲学家。字茂叔,道州营道人。晚年在庐山莲花峰下建濂溪书堂讲学,世称“濂溪先生”。 他是宋代理学的创始人,对宋明的哲学思想有很大影响。著有《周元公集》。 敦颐 蕃 淤 濯 涟 亵 噫 鲜 dūnyí fán yū zhuó lián xiè yī xiǎn   水陆草木之 花,可爱者甚蕃。 晋陶渊明独爱菊。 自李唐来,世人甚 爱牡丹。 fán多 唐代   水上、地上各种草木的花,可爱的很多。晋朝的陶渊明只爱菊。自唐朝以来,世上的人们很喜爱牡丹。 助词,的 很 予独爱莲之出淤泥 而不染,濯清涟而 不妖,中通外直, 不蔓不枝,香远益 清,亭亭净植,可 远观而不可亵玩焉。 沾染 zhuó洗涤 美丽而不庄重 树立 xiè,亲近而不庄重 我唯独喜爱莲从淤泥里长出来却不受污染, 我 表转折,却 更加 唯独 在清水里洗涤却不显得妖艳; 茎梗中间贯通,不牵牵连连, 不枝枝节节;香气远播,越发清香; 笔挺洁净地站在那里,只能在远处观赏却不能贴近去玩弄它啊。   予谓菊, 花之隐逸者也; 牡丹,花之富贵 者也;莲,花之 君子者也。 认为 品德高尚的人   我认为,菊,是花中的隐士;牡丹 ,是花中的富贵人;莲,是花中的君子。 噫!菊之爱, 陶后鲜有闻。莲 之爱,同予者何 人?牡丹之爱, 宜乎众矣。 yī叹词 Xiǎn 少,难得 应当 唉!喜爱菊花的,陶渊明以后就很少听到了。 喜爱莲花的,像我一样,还有什么人呢? 喜爱牡丹的人,当然很多了。 结合上面两幅图说说莲的美好形象 一 生长环境: 濯清涟而不妖 高洁 质朴 二 体态香气: 香远益清 正直 芳香 三 风度: 清高 爱莲说 (反衬) 菊花 牡丹 莲 花 莲 花 (正衬) 君子之德 (突出主旨) 爱莲说 陶后鲜有闻 (反衬) 菊花 牡丹 莲 花 莲 花 (正衬) 君子之德 (突出主旨) 菊花 牡丹 莲花 君 子 隐 士 富贵人 宜乎众矣 同予者何人 *

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