珠联璧合——对联活动课.ppt

珠联璧合觅佳趣 一、对联基本知识 对联又叫 。分上下两联,有的还有横批。对联言简意赅，雅俗共赏，人称 。 二、读名联，探索对联的特点 1、发奋识遍天下字， 立志读尽人间书 。 2、福旺财旺运气旺?， 家兴人兴事业兴。? 三、对联的特点 1、要字数相等。 2、要平仄相合，仄起平落。即上联最后一个字用仄声，下联最后一个字用平声。 3、要词性相对，位置相同。就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，而且相对的词必须在相同的位置上。 4、要内容相关。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。 温馨提示： 上下联相对应位置的字不能重复 全班同学以小组为单位，分成四队参赛。 第一关：对联配对（20分） 阳关 锦江春色来天地 芳树无人花自落 春山一路鸟空啼 玉垒浮云变古今 下面四个句子可以配成两副对联，请按上下联的顺序配对，并说出理由。（对联配对10分，分析正确10分，共20分） 春晖又红万朵花 老梅到时自然红 芳草春来依旧绿 冬雪欲白千里草 第二关：看对联，猜人物（20分） 杨柳 晓风 烟波 看对联，猜人物（20分） 评分规则：说对人物得10分，分析正确得10分 玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。( )   看对联，猜人物（20分） 评分规则：说对人物得10分，分析正确得10分 大明湖畔，趵突泉边，故居在垂扬深处；漱玉集中，金石录里，文才有后主遗风。 （猜一女词人） 看对联，猜人物（20分） 评分规则：说对人物得10分，分析正确得10分 译书尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊；先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。 看对联，猜人物（20分） 评分规则：说对人物得10分，分析正确得10分 写鬼写妖高人一等； 刺贪刺虐入骨三分。 第三关：尝试写对联 题目：下面是一副对联的上联，请对出下联。 [2004年广东高考语文试卷 ] 上联：荔枝龙眼木瓜 ，皆是岭南佳果 评分要求：上下联字数相同，词性相对，末字平仄相合，可给5—15分；构思巧妙，立意新颖，可给16—20分。 参考答案： 月季牡丹金桂，莫非海内奇葩。 罗浮鼎湖丹霞，全为广东名山。 沙漠戈壁石窟，同属塞北风光。 六、课后作业：收集对联 1、从古典诗词中收集对联（不少于10副） 2、收集校园内悬挂的对联（不少于3副）  * * * * 表达交流活动 二三四五 六七八九 南北 缺衣（一）少食（十）没东西 对子、楹联、楹帖 “两行文学” 小测试 ：下列对联是什么时候或什么地方用到的？ 1、辞旧岁再创千秋业；过新年更上一层楼 2、百年恩爱双心结?；千里姻缘一线牵　 3、福如东海；寿比南山 4、理世上千丝万缕；创人间头顶事业 (大家能猜出它说的是哪一种职业、行业吗？) 5、五湖生意如云集；四海财源似水来(这个用在什么地方啊？ ) 春节 结婚 祝寿 理发 商店 四、对联的张贴: 按竖行书写的传统习惯，上下联由右到左。 五、对联知识竞赛活动 大漠 第二关：看对联，猜人物 黄沙 孤城 以下四个词语分别对应着一组相应的题目，请第一组从以下四个词语中任选一词，作答相应题目，剩下三组词语由其他三组作答。（时间为1分钟） 锦江春色来天地 玉垒浮云变古今 芳树无人花自落 春山一路鸟空啼 下面四个句子可以配成两副对联，请按上下联的顺序配对，并说出理由。（对联配对10分，分析正确10分，共20分） 第一关：对联配对40分 计时 芳草春来依旧绿 老梅到时自然红 冬雪欲白千里草 春晖又红万朵花 第一关：对联配对40分 计时 东风吹出千山绿春雨洒来万象新 腊梅吐芳迎红日绿柳展枝舞春风 第一关：对联配对40分 下面四个句子可以配成两副对联，请按上下联的顺序配对，并说出理由。（对联配对10分，分析正确10分，共20分） 春雨洒来万象新东风吹出千山绿 腊梅吐芳迎红日绿柳展枝舞春风 计时 尊师爱生风尚美， 勤学苦练气象新。 人梯巧搭登攀路， 心血勤浇栋梁材。 第一关：对联配对40分 下面四个句子可以配成两副对联，请按上下联的顺序配对，并说出理由。