理想_流沙河 PPT 课件.ppt

罗绮，这个以明亮嗓声给人留下深刻印象，却因吸毒、眼睛被刺瞎而让人难以忘记的摇滚女歌手. 她说“我始终在路上，在做自己喜欢的音乐。今天的我，仍像十年前拿出自己音乐时那样忐忑不安，期待有人认可。不同的是，我认为做音乐也是职业，也需要有专业精神，所有会比以前更认真地对待音乐。虽然不会给自己压力，但会更加严肃。” 世上总有人抛弃了理想， 理想却从来不抛弃任何人。 给罪人新生，理想是还魂的仙草； 唤浪子回头，理想是慈爱的母亲 １８８７年１２月１９日，列宁被当局放逐到离喀山４０多公里的柯库什基诸村。在村中，他制定一个学习计划，利用这段时间，他博览群书。潜心自修。一年后，列宁又回到喀山，秘密参加了一个马克思主义小组，认真研读马克思的著作，并积极宣传马克思主义 理想被玷污了，不必怨恨， 那是妖魔在考验你的坚贞； 理想被扒窃了，不必哭泣， 快去找回来，以后要当心 课堂练习 阅读下面这首诗，回答文后问题。 　　一个浪,一个浪 　　无休止地扑过来 　　每一个浪都在它脚下 　　被打成碎沫,散开…… 　　它的脸上和身上 　　象---的一样 　　但它依然站在那里 　　含着微笑,看着海洋……　 　　　　　　　 　 １、这首诗最恰当的题目是（C） Ａ、海浪　　Ｂ、海岸 Ｃ、礁石　　Ｄ、坚强者 ２、诗中的空缺处应填入的一项是（C　） Ａ、风掠过　　Ｂ、水蚀过 Ｃ、刀砍过　Ｄ、雕刻过 ３、对诗中“它”的形象理解不正确的一项是（A　） Ａ、一个孤独者的形象　　　Ｂ、一个生活苦难者的形象Ｃ、一个坚强革命者的形象　Ｄ、中华民族的形象 ４、这首诗赞美的精神是（　B） Ａ、敢于劈波斩浪的进取精神Ｂ、威武不屈，立场坚定，不可屈服的精神Ｃ、不畏强暴，与命运抗争的精神Ｄ、不经磨砺不能成名的启示 自读8——12节 ，找出你认为最富哲理的句子，细细品味，或跟同桌共同研讨赏析这个句子。 举例1：平凡的人因有理想而伟大，有理想者就是一个大写的人。  理想对于人生，可以让不幸者绝处逢生，平凡人变伟大，而成为真正的人，崇高的人，伟大的人。 举例2：理想却从来不抛弃任何人。 每个人只要有理想，就有了方向，就可以通过努力获得成功。 举例3：理想开花，桃李要结甜果，理想抽芽，榆杨会有浓阴。请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴。? ? 今天的理想之花，就是明天的甜果，今天的理想之芽，就是明天的浓荫，树立了理想，不懈地奋斗，就会取得丰硕的收获。 　 “路上春色正好，天上太阳正晴”，象征大好形势。新的历史时期，丽日当空，春色一片，是中国人民实现自己美好理想的最好的年代。  问题研讨； 1、第9节，与上一节有什么关系?第三、四句的句式有什么特点?作用是什么?作者列举“罪人”和“浪子”的例子有什么典型意义? 提示：并列关系，都是写理想对人生的意义。上一节是从正面写，这一节是从反面写。第三、四句是两个倒装句，分别强调“给罪人新生”和“唤浪子回头”。典型意义是连“罪人”和“浪子”都因为有理想而改变了自己，何况是一般人呢。  2、第10、11节，这两节诗歌在结构上是什么关系?在内容上有什么不同可否将“蜕”字改换成“变”字?为什么? 层进关系。第10节从被动方面写理想被曲解、玷污和糟蹋，应该怎么办。第1l节写有些人因主动放弃理想而产生的后果。 不能换，“蜕”是由好向坏转化，而“变”可变好也可变坏。  3、第11节与上文有何联系？“夸耀着当年的功勋”，为什么说“可厌”？“诅咒着眼前的环境”，为什么说“可笑”？ 上一节说“被扒窃”，这一节说“失去”，前者是被动的，后者则是主观抛弃的，有层进关系。与第8节又构成正反对照，“平凡的人因有理想而伟大”，而“英雄失去理想，蜕作庸人”，正反对比，更突出理想对于人生的重要。 　　夸耀自己当年的功勋，不再立新功，是吃老本，躺在功劳簿上争名夺利，当然可厌。“诅咒着眼前的环境”，却不愿为改变眼前的环境而奋斗，当然可笑。 比较阅读：你能说说《理想》与《在山的那边》的内在联系吗？找出这两首诗中内涵相同的诗句。 两首诗的内在联系是主题相同，都抒写了理想的意义。 例； 《在山的那边》：是的，我曾一次又一次地失望过。当我爬上那一座座诱惑着我的山顶，但我又一次次鼓起信心向前走去。 《理想》：但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你进取的心。 以上诗句都说，到达理想境界的征途是漫长的，一次次失望是折磨人的。 例《在山的那边》：人们啊，请相信——，在不停地翻过无数座山后，在一次次地战胜失望之后，你终会攀上这样一座山顶。而在这座山的那边，就是海呀，是一贯全新的世界。在一瞬间照亮你的眼睛 。 《理想》：理想开花，桃李