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有理数的加减运算检测卷 选择题 棱柱有直棱柱和斜棱柱： 三、简单几何体的分类： 三、简单几何体之间的区别于联系 （1）圆柱与圆锥的相同点与不同点。 （2）、圆柱与棱柱的相同点与不同点。； （1）认识简单几何体及图形特征； （2）简单几何体如何分类； （3）说出圆柱与圆锥、圆柱与棱 锥的相同点与不同点。 三、巩固练习： 1、指出下列几何体的名称并分类，说明理由。 3、圆柱与棱柱的相同点与不同点。； （2）圆柱：还有那些图形象圆柱? 茶叶筒、易拉罐、药瓶等 圆柱有何特点? 上下两个面是 圆，叫底面； 侧面是由 构成；上下两底 面的距离叫__________。 大小相等的 光滑的曲面 圆柱的高 底面 底面 侧面 高 2.圆柱的侧面和底面相交成 条线，它们是 . 1.圆柱是由 个面围成的，其中两个面是 ，一个面是 . 三 平的 曲的 二 圆 牛刀小试 (3)圆锥： 还有那些图形象圆锥? 圆锥有何特点? 甜筒，麦堆，导弹头，蒙古包顶， 羽毛球…… 它的底面是一个 ；圆锥的顶是 __； 侧面是由 构成；顶点到底面的 距离叫_________。 圆 一个点 光滑的曲面 圆锥的高 高 底面 顶点 侧面 它是圆锥吗？ 不是 它是棱柱吗？ 不是 那它是什么呢？ 棱锥 几棱锥？ 四棱锥 (4)棱锥 还有那些图形象棱锥? 棱锥有何特点? 高 底面 顶点 侧面 3.侧面的个数和底面图形的边数关系？ 1.棱锥有几个底面？ 2.侧面的形状都是什么形？ 4. 所有侧棱长度是否相等？ 5. 总棱数是底面边数的几倍？ 6. 总顶点数与底面边数的关系？ 练习： 把图形与对应的图形名称用线连接起来. 圆 锥 圆 柱 棱 柱 棱 锥 球 简单的几何体 柱体 锥体 球体 圆柱 棱柱 圆锥 棱锥 （一）按柱体、锥体、台、球体分 台体 简单的几何体 都是平面 至少有一个曲面 （二）、按平面、曲面分： 三、简单几何体的分类： 简单的几何体 多面体 旋转体 （三）、按多面体和旋转体分： 三、简单几何体的分类： 将下面几何体分类，并说明理由. 练习课本第4页第3题 按柱、锥、球划分(1) (2) (4) (6) (7)是柱体(5)是锥体 (3)是球体 将下面几何体分类，并说明理由. 练习课本第4页第3题 按面的曲或平划分 (3)(4)(5)是一类，组成它们的面中至少有一个是曲的 (1)(2)(6)(7)一类，组成它们各面都是平的。 将下面几何体分类，并说明理由. 练习课本第4页第3题 解三：可按多面体和旋转体分 1、2、6、7、为一类，即多面体； 3、4、5为一类，即旋转体。 圆锥 圆柱 相同点 不同点 图形 几何体 无顶点。 有一个顶点。 1都有底面是圆 有两个大小相 同的底面， 有一个底面， 2都有侧面是 曲面。 棱柱 圆柱 相同点 不同点 图形 几何体 没有顶点，没有棱 有顶点，有棱。 3都是柱体。 评判的标准是从顶点数、线的条数及直曲、面的个数及平曲、体的类型（锥体、柱体、台体、球） 底面是圆； 底面是多边形 只有一个侧面且为曲面 侧面都是平面； 1都有两个底面， 2上、下两两底 面形状和大小 完全一样 你能用我们所学的几何体搭出你喜欢的物体吗？把你搭的物体简单地画下来，并写上名称. 如： 圆柱+圆锥 烟囱帽 四、组合几何体 牛奶 螺丝帽 生活中很多物体不仅仅是由简单的一种立体图形 组成，看下面物体，说出是由哪几种几何体组成。 想一想？ 你还见过那些物体是由两个或两个以上的几何体组成的？ 圆柱　 正方体 长方体 棱柱 圆锥 球　 棱柱 斜棱柱 圆台 棱锥 棱台 二、根据组成的面是曲的还是平的分成两类。 所有面都是平面 有一部分是曲面 三、可按 多面体 旋转体 一、根据柱、锥、球来分 柱体 锥体 球体 圆柱 圆锥　 棱柱　 棱锥 注：当然还有很多种分法，只要每种分类有统一的 标准即可，答案不唯一，但标准要统一。 2简单几何体的分类 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (10) (7) (8) (9) (11) 解二：按组成的面的平或曲分 1、3、5、8、10、为一类； 2、4、6、7、 9、11为一类。 解一：按柱体、锥体、球体分 1、2、4、6、7、8、9、10为一类，即柱体； 3、11为一类，即锥体；5为一类，即球体。 解三：可按多面体和旋转体分 2、4、6、7、9、11为一类，即多面体； 1、3、5、 8、10为一类，即旋转体。 2、判断题 （1）柱体的上下两个面一样大。（