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电大_演讲与口才形成考核4
一、多项选择题(共?15?道试题,共?45?分。)????得分:34.5
1.???
A. 没有准备
B. 有感而发
C. 篇幅短小
D. 长篇大论
??????满分:3??分
2.??
A.
语音标准规范
B. 语义内涵明晰
C. 语气轻重相宜
D. 语调变化有致
??????满分:3??分
3.??
A. 对各种文体的把握
B. 语调设计训练
C. 重音设计训练
D. 停顿设计训练
??????满分:3??分
4.??
A. 名片效应
B. 充分准备
C. 讨好听众
D. 精彩演讲
??????满分:3??分
5.??
A. 兴奋
B. 悲伤
C. 喜悦
D. 惭愧
??????满分:3??分
6.??
A. 播音工具的辅助性
B. 播音完成的快速性
C. 语音情感的中性
D. 语音情感的丰富性
??????满分:3??分
7.??
A. 说理性
B. 动情性
C. 鼓动性
D.
叙事性
??????满分:3??分
8.??
A. 演讲者表情要夸张
B. 演讲者的态度要诚恳
C.
保持与听众的平等
D. 灵活运用问候语
??????满分:3??分
9.??
A. 使用场合不同
B. 内容不同
C. 文稿不同
D. 角色身份不同
??????满分:3??分
10.??
A. 较强的记忆力
B. 较强的口语表达能力
C. 较强的应变能力
D.
较强的逻辑思维能力
??????满分:3??分
11.??
A. 把握逻辑停顿
B. 把握情感停顿
C. 把握语法停顿
D. 随即停顿
??????满分:3??分
12.??
A. 批评
B. 悲伤
C. 喜悦
D. 惭愧
??????满分:3??分
13.??
A. 顺畅朗诵训练
B. 流利念读训练
C. 理解朗读训练
D. 角色朗读训练
??????满分:3??分
14.??
A. 把握逻辑重音
B. 把握情感重音
C. 把握语法重音
D. 随意使用
??????满分:3??分
15.??
A. 充分准备
B. 语言得当
C. 保持与听众的平等
D. 盛气凌人
??????满分:3??分
二、判断题(共?15?道试题,共?30?分。)????得分:22
1.??
A. 错误
B. 正确
??????满分:2??分
2.??观点交流训练大致分为两类:一类可称为交谈模式训练方法,另一类可称为话题模拟训练方法。
A. 错误
B. 正确
??????满分:2??分
3.??
A. 错误
B. 正确
??????满分:2??分
4.??
A. 错误
B. 正确
??????满分:2??分
5.??
A. 错误
B. 正确
??????满分:2??分
6.??
A. 错误
B. 正确
??????满分:2??分
7.??
A. 错误
B. 正确
??????满分:2??分
8.??
A. 错误
B. 正确
??????满分:2??分
9.??
A. 错误
B. 正确
??????满分:2??分
10.??
A. 错误
B. 正确
??????满分:2??分
11.??
A. 错误
B. 正确
??????满分:2??分
12.??
A. 错误
B. 正确
??????满分:2??分
13.??
A. 错误
B. 正确
??????满分:2??分
14.??
A. 错误
B. 正确
??????满分:2??分
15.??
A. 错误
B. 正确
??????满分:2??分
三、案例选择题(共?1?道试题,共?25?分。)????得分:17.5
1.??
1).?下列属于朗诵与演讲共同点的是( )。
A.
B.
演讲和朗诵都需要比较规范的口语
C.
演讲和朗诵都属于双向表述类口才
D.
演讲和朗诵都要求在表述主题时充满激情
??????满分:5??分
2).?下列关于朗诵与演讲区别正确的是( )。
A.
B.
?? 诵侧重于展现个人抒情表意的能力,而演讲者侧重于展现个人说情表意的能力
C.
朗诵偏重于抒情,而演讲注重说理与抒情的融合
D.
朗诵时的表演场地是独立于“听众席”之外的,不需与听众交流,在演讲中演讲者需要不断的与听众进行目光交流,根据现场的反应,调整演讲的内容
??????满分:5??分
3).?下列作品适合朗诵的有( )。
A. 诗歌
B. 散文
C. 议论文
D. 新闻
??????满分:5??分
4).?为了吸引听众注意力,在演讲中演讲者需要( )。
A. 保持激情
B. 注意语调的变化
C. 注意与听众的视觉交流
D. 始终保持亲切感
??????满分:5??分
5).?演讲稿的语调设计要求有( )。
A.
B.
语调的色彩变化错落有致,层次分明
C.
言
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