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看新闻图片写故事 张祖庆

* 看新闻图片写故事 杭州市拱墅区教师进修学校附属学校 张祖庆 今年的母亲节特别报道献给她 —— 一位14个孩子的妈妈 5月8日,天气有点冷,野鸭妈妈让孩子们钻到她肚子下取暖休息。    记 者 傅拥军 摄 野鸭妈妈带着孩子在苏堤边找东西吃。 野鸭妈妈压低围护网,让小野鸭出来。 荷花池,野鸭妈妈飞起来,看孩子们的反应。 野鸭妈妈带着孩子在树上过夜 。 仔细观察 善于联想 鸭妈妈带着孩子们兴高采烈地去郊游。 三只小鸭失足掉进了路边的下水道。 鸭妈妈请巡警帮忙。 小鸭子得救了! ? ? 巡警想出了什么办法营救小鸭? 营救的过程中遇到了哪些困难? 后来是怎样克服困难营救成功的? 怎么营救? 习作要求: 根据图片报道,进行合理想象,然后写一个故事,做到内 容具体,感情真实。 友情提醒: 可按常规写法,站在旁观者的角度来写故事; 也可以站在当事人的角度以第一人称来写(比如,以 巡警的口吻写;以鸭妈妈的口吻写;以小鸭子的口吻写)。 细读两篇关于西湖野鸭的文章,想想两篇文章的有什么相同和不同,从中感悟写作方法。 小淘气,快过来——鸭妈妈日记选 天气终于变暖了,5月11日那天一大早,天没亮淘淘就欢叫起来了,还唱着歌呢——“太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,小鸭游泳忙 ……” 阳光让荷花池变得明媚起来,荷叶还沉沉地睡着。老远地,我看着淘淘领着童童、皮皮等一大帮孩子,“扑通扑通”地跳了下去,那一刻,他们就像是水中的精灵,每一个舞动都那么迷人,看得我——14个小鸭的妈妈好开心哦! 突然一阵喧闹,淘淘这这小子居然不知什么时候钻到围栏那边去了,这下可好,任凭他使出浑身解数也回不来!我故意懒得帮这小子,看他怎么办!只见荷花池乱成一片,童童、皮皮领着弟弟妹妹们在这边哇哇大叫,淘淘在那边哇哇大哭。我游过去,跳上围栏,使尽平 生力气,把围栏往下压,让这小淘气自己 爬过来。其他孩子也跟着爬了过来! 呵呵,做14个孩子的妈妈,累并快乐着! 啊哈,今天是5月11日,阳光明媚,一大早我——小鸭淘淘起床了! 我领着皮皮、童童和其他的弟弟妹妹们兴奋地跳进荷花池,荷花香香的,荷叶绿绿的,真是个迷人的早晨! 童童和我打赌,说围栏那边有一只嘴巴长长的,尖尖的,凶猛无比的鹭鸟,要是我敢过去看看的话,他就背着我在西湖游一圈,否则,就让他当哥哥。哼,门缝里瞧鸭——把鸭瞧扁了! “鸭可杀不可辱!”,我忿忿地游到围栏边,他们在屁股后面推着我,几经努力,我终于“噌”地一下翻过去了。我得意地在童童面前游了好几个大圈圈后准备翻回去,可任凭我怎么努力也不行,我急得哇哇大哭。幸好妈妈及时赶来了,她一个扑棱,就轻松地跳上围栏, 扑扇两下翅膀,用力地 将围栏往下压,于是,我轻而易举地翻了过去。 妈妈,我太崇拜你了! 有妈的鸭子像块宝 ——小鸭淘淘日记节选 * * *

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