瞻前顾后读文本 左右逢源补句子.ppt

高考补写句子专题 【学习目标】 1、了解补写句子的题型特点。 2、探索补写句子题的解题技巧。 3、能够根据要求补写句子。 请根据上下文，在下面文字的画线处补写出相应内容。要求：语意连贯，表达明确。不得照抄材料。每处不超过12字。 （5分） 中国古代园林艺术的基本思想是可游、可居、可望。其中 ① 。一切美术都是“望”、都是欣赏。不但“游”可以发生“望”的作用，② ，也同样要“望”。一切亭台楼阁、都是为了“望”，都是为了得到和丰富对于空间的美的感受。在园林建筑艺术中，③ ，有了窗子，内外就能发生交流。窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望去，就是一幅画。而且同一个窗子，从不同的角度望出去，④ ， 于是引发人们不同的联想。这样，画的境界就无限地丰富了。如“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，诗人从一个小房间“望”到千秋之雪、万里之船，以小见大，从而获得了⑤ 。 “望”最重要 即便是“居” 窗子也很重要（或窗子必不可少） 景色都不（尽）相同 丰富的审美感受 （小结）补写句子的命题规律： （1） 补写句子要“根据材料内容”，要联系上下文语境。 （2）空出的句子大多有特殊位置和性质， （3）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。 （4）不能照抄材料，有字数限制。 （小结） 1、对应考点： 2、考查文本特点： 3、考查形式： 4、补写句子特点： 语言的简明、连贯、得体、准确、鲜明、 压缩、概括、句式运用等能力的综合考查。 所选文段贴近现实生活和学生实际， 要求“根据上下文补出空缺部分的句子”，并有字数限制。 以主观题为主，单独设题，课标卷分值为5分 总领句、总结句、过渡句 在空缺处填补上补写句子的命题规律。 “补写句子”是综合考点和能力的考查，一般要 求 补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且 另有 。 补写的句子的内容来源于何处？ 答曰： 。具体说，所补写的句子的内容、语言要从 去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。 所补写句子与上下文有什么关系呢？ 答曰： 。“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来，我们发现答案已呼之欲出，而且答案几乎是唯一的。 所以，解答补写填空题目，关键是认真研究画线处的上下文，通过对材料的勾画、归纳等手段，确定所补写句子的内容。 根据材料内容 字数限制 来源于文本 上下文的有关材料中 或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯 不能照抄材料， （2013年Ⅱ）16．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。(6分) 一提到根的作用，可能首先想到① 。这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而② ，这种早期类型的根被称为假根。③ ，是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就是固定植株。假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。 吸收水分和吸取养料 固定植株的位置 之所以称其为假根 假根的作用 补写句子答题技巧： 一、阅读： 1、了解文段内容及特点（记叙性、说明性、议论性） 2、分层，分析所填句子的位置（总领句、总结句、过渡句） 3、理清前后句之间的逻辑关系(如总分关系，观点与材料的关系，现象与本质的关系，并列、转折、因果、条件等)，要特别注意关联词语。 二、推导： 1、据上下文逻辑的发展推导出