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科技文部分 学考说明中关于科技类文章的考察要求 1.理解词语在文章中的含义和作用。——词语（准确、生动）的表达作用 2.理解文章中重要句子的深层含义和表达作用。——说明方法及作用 3.能归纳内容要点，概括中心意思，把握文章中作者的态度或观点，作出自己的评价。—— 整体感知、内容提炼 4.能分析文章的结构，把握文章思路。——梳理文章脉络结构及说明顺序 5.能就文学作品的形象、语言表达、写作特色等作初步的鉴赏品评，提倡多角度有个性地理解。 6.能由文章的感情、观点、价值观和思维方法等产生联想和创新。 科技文阅读复习知识储备 一、科技文的整体感知 【重点讲解】 科技文阅读中，“内容提炼”往往从以下几方面考查： 1.把握说明对象，抓住本质特征。 2.理清说明顺序，分析文章结构。 3.概括说明内容，理解作者思路。 明确考点，进行阅读时，我们需要一定的科技文阅读的知识储备： 1.明确说明对象 ⑴从形状、性质、方位、构造、类别、功能等方面进行说明的文章，其说明对象一般是事物。 ⑵从概念、原理、成因、规律、联系等方面进行说明的文章，其说明对象一般是事理。 2.把握常见的说明顺序 ⑴时间顺序：以时间的先后为说明顺序。 ⑵空间顺序：按照事物空间存在的形式，以前后左右、上下高低、东西南北等为顺序。 ⑶逻辑顺序：按照事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排顺序。 3.掌握常见的说明结构 ⑴总分式⑵并列式⑶递进式 【考题举例及思路点拨】 一、概括文章的主要内容 常见问法： ⒈本文说明的主要内容是什么？ ⒉本文介绍了XX哪些方面的知识？ ⒊用简练的语言概括本文所介绍的XX的主要作用。 例如：⒈（2008年沈阳中考试题） 《飞向太空》(节选) ①人类对浩瀚无垠的太空向往已久。从嫦娥奔月的神话到亦真亦幻的《西游记》，人们把太空描述成妙不可言的神仙世界。在人们的想象中，太空是一个至善至美的天堂。然而在现实世界里，太空绝不象人们想象的那样浪漫。进入太空，人类要面对的是险境而非仙境。载人航天飞行要解决的问题也远不止是“高处不胜寒。” ②载人飞行要克服的第一个难关是真空环境对人的影响。…… ③需要克服的第二个难关是来自太空强辐射的影响，这种太空强辐射包括太阳电磁辐射和高能粒子辐射。…… ④空间碎片和流星体是载人飞行要克服的另一难关。…… ⑤另外，飞行过程中产生的噪声和振动也会产生不良影响。 ⑥可见，在浩瀚的宇宙中，宇航员时刻面临着险境，而非想象中的仙境。 问题：文章说明的中心内容是什么？ 【解析】本文运用了逻辑顺序，总分式结构，首尾呼应，开篇提出说明的中心内容“进入太空人类要面对的是险境而非仙境”，引出下文的具体说明，作者运用2——5四个自然段分别阐述载人航天飞行要克服的重重难关，每段首括句即为此段的中心句。 【答案】载人航天飞行面临的险境（或载人航天飞行要克服的难关）。 【小结】做此类试题我们可以通过抓住文中的中心句或过渡句逐段阅读，概括合并说明内容。 二、根据文章内容列举说明对象的特点 例如：⒈（2007年济南中考试题） 《太阳能光伏发电》 问题：文中介绍了“太阳能光伏发电”的很多优点，请列举出三条。 【解析】本文共6个自然段，开篇运用具体事例——家庭太阳能光伏发电系统的运行情况，引出文章说明对象，采用多种说明方法阐述了太阳能光伏发电的优点。纵观全文，找出相关语段，总结归纳为四点。 【答案】⒈取之不尽，用之不竭。⒉无污染，环保效益高。⒊应用范围广。⒋改变能源结构，改变环境，改变地球矿物危机，发展前景广阔。 以上四条，任选其中三条回答即可。 例如：⒉（2007年湖州市中考试题） 《鹦鹉鱼的睡衣》（节选） ①欧洲地中海生活着一种鱼，它色彩艳丽，脊背是紫红色的，体侧是玫瑰红色，胸部和腹部的鳍是淡黄色的，背鳍是灰黄色的，尾部镶白色的边，就像鹦鹉那样漂亮，所以人们叫它鹦鹉鱼。 ②罗马和古希腊人特别器重这种鱼，把它当作珍品，这倒不是因为鹦鹉鱼长得漂亮，而是它们的团结互助的精神。…… ③虽然鹦鹉鱼能够互相帮助，一般的危险奈何不了它们，可是，这并不等于鹦鹉鱼永远没有危险。因为鹦鹉鱼很怕死，常常在没有危险的时候也忧虑忡忡，它们想，白天遇到危险了，有同伴来救助，如果晚上同伴们都睡着了，谁来救自己呢？于是，鹦鹉鱼们想出了一种办法。它们每天傍晚都会给自己织一件睡衣穿，这样便确保了晚上的安全。 ④他们织睡衣的方法像蚕吐丝作茧似的，从嘴里吐出白色的丝，利用它的腹鳍和尾鳍的帮助，经过一两个小时就能从头到尾织成一个囫囵的壳，这就是它们的睡衣。……它们的睡衣织得太坚固了，第二天早晨要费很大力气才能把睡衣弄破，以便从里面钻出来。…… …… 问题：从全文看，鹦鹉鱼有哪些特点？ 【解析】这是一个概括要点类试题，需要在一定的文字区域中找出答案。所谓文字区域，就是指