立体几何部分知识点与方法.doc

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立体几何部分知识点与方法

立体几何部分知识点与方法 罗世珍编辑整理 一、旋转体的表面积、侧面积、体积 1、圆柱 ;; 2、圆锥 3、圆台 4、球 5、正四面体:对棱垂直 二、线线、线面、面面平行和垂直 (一)、证线面平行 线面平行的判定定理:;2、面面平行性质定理:;;3、线线平行的性质定理:;4、向量法:. 、证面面平行 1判定定理: ;2、面面平行的推论:; 3、平行平面的传递性:;4、线面垂直的性质定理:;5、向量法:. (三)证线线平行 1平行公理:;2面面平行的性质定理:; 3线面平行的性质定理:;4线面垂直的性质定理:. 证线面垂直 1定义法:; 2判定定理:; 3、面面垂直的性质定理:; 4、面面平行的性质定理:;5向量法:. (五)证面面垂直 1、定义法:二面角=;2、判定定理:;3、面面平行性质:;4、向量法:. 三、求异面直线所成的角方法 1几何法步骤:一作、二证、三算(即作出平面角,证明这个角是异面直线所成的角,解这个角所在的三角形); 2向量法:m、n是两条异面直线,则带公式. 四、求线面角方法 1几何法步骤:一作、二证、三算(即作出斜线在平面内的射影,证线面角即为斜线与在该面内射影所成的角,解该角所在的直角三角形); 向量法:求面的法向量和这条斜线向量,带公式, 设线面角为,则;3、立平斜公式法:. 五、求面面角的方法 1、几何法步骤:一作、二证、三算(即从其中一个面内一点A引另一个平面的垂线,垂足为P,过P作公共棱的垂线交于F,连接AF,则证即为二面角的平面角,解所在的直角三角形,这个作图过程就是三垂线定理法); 2、射影三角形:;3、向量法:求平面的法向量和平面的法向量,带公式,二面角是锐角还是钝角由具体图像观察得到. 2014年高考数学立体几何试题汇编—选择题 1.(四川理)如图,在正方体中,点为线段的中点。设点在线段上,直线与平面所成的角为,则的取值范围是 A. B. D. 2、,其中为底面面积,为高) A、B、C、D、 B. C. D. 4.(广东理)已知向量,则下列向量中与成夹角的是 A.(-1,1,0) B.(1,-1,0) C.(0,-1,1) D.(-1,0,1) 5.(广东理)若空间中四条两两不同的直线,满足,则下面结论一定正确的是 A. B. C.既不垂直也不平行 D.的位置关系不确定 6. (广东文) 若空间中四条两两不相同的直线,,,,满足,,,则下列结论一定正确的是 与既不平行也不垂直 位置关系不确定 7.(课标1文)如图,网格纸的各小格都是正方形,粗实线画出的事一个几何体的三视图,则这个几何体是( )A.三棱锥 B.三棱柱 C.四棱锥 D.四棱柱 8.(大纲理)正四棱锥的顶点都在同一球面上,若该棱锥的高为4,底面边长为2,则该球的表面积为( )A. B. C. D. 9.(大纲理)已知二面角为,,,A为垂足,,,,则异面直线AB与CD所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 10、(湖北理)在如图所示的空间直角坐标系中,一个四面体的顶点坐标分别是(0,0,2),(2,2,0),(1,2,1),(2,2,2),给出编号①、②、③、④的四个图,则该四面体的正视图和俯视图分别为( ) ①和② B.③和① C. ④和③ D.④和② 11(北京理)在空间直角坐标系中,已知,,,,若 ,,分别表示三棱锥在,,坐标平面上的正投影图形的面积,则( )(A) B)且 (C)且 (D)且 12(江西理)一几何体的直观图如右图,下列给出的四个俯视图中正确的是( ) 13(全国文)如图,网格纸上正方形小格的边长为1(表示1cm),图中粗线画出的是某零件的三视图,该零件由一个底面半径为3cm,高为6cm的圆柱体毛坯切削得到,则切削掉部分的体积与原来毛坯体积的比值为 (A) (B) (C) (D) 14(新课标理)直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BCA=90°,M,N分别是A1B1,A1C1的中点,BC=CA=CC1,则BM与AN所成的角的余弦值为( ) A. B. C. D. 15(全国文)正三棱柱的底面边长为2,侧棱长为,D为BC终点,则三棱锥的体积为( ) (A)3 (B) (C)1 (D) 16.(新课标理)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的个条棱中,最长的棱的长度为 . . .6 .4 17(重庆理)某几何体的三视图如图所示, 则该几何体的表面积为( ) A.

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