第10课杨氏之子.ppt

文言文 文言文是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。 文言文 第一个“文”字，是美好的意思。“言”字，是写、表述、记载等的意思。“文言”两字，即书面语言，“文言”是相对于“口头语言”而言，“口头语言”也叫“白话”。 最后一个“文”字，是作品、文章等的意思，表示的是文种。 “文言文”的意思就是指“美好的语言文章” 。而“白话文”的意思就是：“使用常用的直白的口头语言写成的文章”。 在我国古代，要表述同一件事，用“口头语言”（口语）书面语言”（书面语）来表述，是不同的，比如，想问某人是否吃饭了，用口头语言表述，是“吃饭了吗？”，而用书面语言进行表述，却是“饭否？”。 孔雀是夫子家禽。 咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白 雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若 柳絮因风起。”公大笑乐。 ⑴谢太傅：即谢安（320－385），字安石，晋朝陈郡阳夏（jiǎ）（现河南太康）人。做过吴兴太守、侍中、吏部尚书、中护军等官职。死后追赠为太傅。 ⑵内集：家庭聚会。⑶儿女：子侄辈的年轻一代。⑷讲论文义：谈论诗文。 ⑸俄而：不久，一会儿。⑹骤：急（速），紧。⑺欣然：高兴的样子。 ⑻何所似：即“所似何”，宾语前置。像什么。何，疑问代词，什么；似，像 ⑼胡儿：即谢朗，字长度，谢安哥哥谢据的长子。做过东阳太守。 ⑽差可拟：差不多可以相比。差，大致，差不多。拟，相比。 ⑾未若：比不上。⑿因：凭借。⒀乐：通“悦”，形容高兴的样子。 ⒁即：是。大兄无奕女：谢安的哥哥谢无奕的女儿。指谢道韫（yùn），东晋有名的才女。无奕，指谢奕，字无奕。 ⒂王凝之：字叔平，大书法家王羲之的第二个儿子，曾任左将军、会稽内史等职。 徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此必不明。” ①若令：如果。物：指人和事物。神话传说月亮里有嫦娥、玉兔、桂树等。 ②尝：曾经。 ③瞳子：瞳孔。 ④语：对……说。 ⑤然：这样。 ⑥戏：玩耍，嬉戏。 课件PPT 10 杨氏之子 1.借助生字学习，读准文章。 2.借助注释，理解文章。 3.反复诵读，品味语言，领悟情感。 课件PPT 杨氏之子 朗读指导 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 甚:很。 惠：同“慧”，智慧。 诣：拜见。 乃：就，于是。 以：来。 示:给··看。 曰：说。 未：没有。 夫子：旧时对学者或老师的尊称。 君的意思： 1.封建时代指帝王、诸侯等：～主。～子（ａ．旧指贵族、统治者及其代言人；ｂ．指品行好的人，如“正人～～”）。～王。～上。国～。～权。～临。～侧。2. 古代的封号：商～。平原～。信陵～。长安～。3. 对对方的尊称：张～。诸～ 课件PPT 梁国／杨氏子／九岁，甚聪惠。孔君平／诣／其父，父／不在，乃／呼儿出。为／设果，果／有杨梅。孔／指以示儿／曰：“此／是君家果。”儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。” 杨氏之子 朗读指导 未闻孔雀是夫子家禽。 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 课件PPT 《世说新语》是刘义庆组织一批文人编写的，是六朝之人的代表作。 刘义庆（403---444），字季伯，原籍南朝宋彭城（现江苏徐州）人，世居京口，任荆州刺史。南朝宋武帝刘裕之侄，长沙景王刘道怜之次子，其叔临川王刘道规无子，即以刘义庆为嗣。文学家，政治家。自幼才华出众，爱好文学，喜纳文士。刘义庆是刘宋武帝的堂侄，在诸王中颇为出色，且十分被看重。除《世说新语》外，还有志怪小说《幽明录》。 资料宝袋