第12课《大一统的汉朝》课件 人教新课标版.ppt

文景之治时的盛世景象： “海内安宁，家给人足。” ——《资治通鉴》 “都鄙廪庾尽满，而府库余财。” ——《汉书?食货志》 练习: 1．汉朝，下令诸王将自己封地分给子弟的是 　　A．汉文帝　　B．汉景帝 　　C．汉武帝　　D．汉高祖 2．儒家学说作为封建统治的正统思想，开始于 A．春秋后期　　B．战国时期 C．秦朝初年　　D．西汉盛期 如何评价汉武帝？ 汉武帝是我国历史上一位具有雄才大略的皇帝，是我国封建社会一位杰出的政治家。他统治时期，在经济、政治、思想文化方面进行改革，中央集权空前加强，大一统帝国得到了进一步巩固和发展。 “文景之治” * * 第12课 大一统的汉朝 西汉建立的时间: 开国皇帝: 都城: 公元前202年 刘邦 长安 3、假如你是统治者，面对如此局面，你会采取什么样的措施？ 1、西汉建立后，面临的是一种什么样的经济形势？ “民失作业，而大饥馑。·····人相食，死者过半。自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。”——《汉书》 2、汉初这样一片荒凉景象是怎样造成的？ 秦的暴政和秦末长期的战乱。 汉初的休养生息政策 背景 ①奖励耕作，关心农桑。 ②提倡 ，并以身作则。 ③ 重视“ ”。 意义（作用）：社会安定，百姓富裕，国库充裕，景帝后期经济繁荣。历史上称这时期的统治为“文景之治”。 汉高祖刘邦 经济萧条，国家贫困。 秦亡 以德化民 农业 节俭 文景之治 统治者吸取 教训 ② 减轻农民的徭役、兵役和赋税, 注重发 展 生产。 想一想:有什么启示? 秦始皇陵兵马俑 汉文帝霸陵 结论:成由俭,败由奢 刘彻（公元前156年—公元前87年） 雄才大略 大一统: 就是中央加强对政治、经济、思想、文化等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面。 刚即位时,汉武帝就面临着严峻的考验: 政治上:诸侯势力仍相当大,严重威胁中央集权 解决措施:实施“推恩令”，削弱诸侯国势力 1.政治措施: 诸子百家思想活跃，经常指责中央，不利于中央政策的实行。 思想上不统一怎么办呢？ 2.思想措施: 董仲舒 “罢黜 百家，独尊儒术” 主要内容：废除诸子百家的主张，惟独尊重儒家的学术，把儒家思想作为封建统治的正统思想． 为了使大一统思想深入人心，真正成为封建王朝的正统思想，汉武帝还采取什么措施？ 大力推行儒学教育，设太学 汉武帝的大一统局面是怎样形成的？ 汉武帝的大一统： 出现了大一统局面；西汉进入鼎盛时期，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。 景帝后期经济繁荣 汉武帝雄才大略.善于用人 ①政治:削弱诸侯国势力，加强中央集权。 ②思想:罢黜百家，独尊儒术；设太学， 学五经。 ③经济:将地方上的铸币权和盐铁经营权收归 中央，统一铸造五铢钱。 ④军事:反击匈奴，夺取河套和河西走廊地区 1.原因 2.措施 3.意义 三.东汉的建立与灭亡 1.西汉后期社会矛盾尖锐，动荡不安。外戚（ 王 莽 ）于公元9年建立 新政权，（ 西 汉 ）灭亡。 2. （ 公 元 25 ）年， （ 刘 秀 ）领导农民起义建立（ 东 汉 ） 定都（ 洛 阳 ）刘秀就是（ 光 武 帝 ）， 出现了（ 光武中兴 ）治世局面。 3.东汉中后期，（ 外戚和宦官专权 ）政治黑暗，矛盾尖锐，最终 导致农民起义战争的爆发，东汉政权瓦解 C D 3．我国古代最高学府是 A．大学　　B．太学 C．中学　　D．国子监 4．提出“罢黜百家，独尊儒术”的是 A．贾谊　　B．东方朔 C．董仲舒　D．主父偃 B C 功劳： 政治上:1.灭六国,统一全国 2.建立我国一整套封建专制集权制度 经济上:1.统一度量衡 2.统一货币 文化上:统一文字 军事上:1.派兵出击匈奴,修筑长城 2.派兵攻打越族,促进当地经济发展 过错: 统治残暴,赋税沉重,兵役繁重,焚书坑儒 秦始皇 功劳: 政治上:削弱诸侯势力,实现高度的中央集权制 经济上:兴修水利 文化上:在长安兴办太学,郡国设立学校,初步建立地方教育系统 军事上:打败匈奴,开辟通往西域的商路,扩大疆域 过错: 大肆征兵征税,加重人民负担;“罢黜百家,独尊儒术”,钳制人民思想 汉武帝