第1章 概论上.ppt

人类自尊心受到最大的三次打击 ——进化论（达尔文） ——梦的解析（弗洛伊德） ——日心说（哥白尼） 一、什么是心理学 人体脑结构图-脑解剖图 （二）发展历史: 1、古希腊、罗马的心理学 朴素唯物主义的出现，使人们认为自然界的因果起源存在于自然界本身之中，而不是存在于超感觉世界中的、经不起逻辑分析和试验研究（观察）的、随心所欲的力量的作用之中。其主要人物有德漠克利特、柏拉图和亚里士多德。  3、科学心理学诞生 1879年，德国心理学家冯特（Wilhelm Wundt）在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，开始对心理现象进行系统的实验研究，宣告了科学心理学的诞生。 （三）现代心理学的三大学派 1、行为主义心理学 以动物实验为基础，通过改变环境（剌激）来改变动物的行为，认为通过强化剌激可以形成行为习惯，有著名的“巴甫洛夫囊袋”、“桑代克的猫”和“斯金纳箱”理论，其极大成者为华生。“刺激—反应”是华生心理学的基本公式。 （1）“巴甫洛 夫囊袋” （2）“桑代克的猫” （3）“斯金纳箱” 箱高约0.33米，长方形，一面是单向玻璃，以便于观察动物而不惊扰它，其底部是金属网，可产生电击。箱内有照明小灯，并有一根连接着食物台的杠杆或一块踏板将饥饿的动物放到箱里，当它偶尔按压杠杆时，便可得到一点食物，以此建立操作条件反射。实验者通过改变实验程序，就可以改变动物的行为模式。 （4）华生的“刺激—反应” S——R 2、精神分析心理学 精神分析论曾对20世纪的人类文化产生巨大影响。奥地利心理学家弗洛伊德是从事心理治疗起家的，是经典精神分析心理学派的创始人。其代表作有《释梦》、《日常生活的心理分析》等。主要观点是心理上的病态是人的本能冲动被压抑的结果，主张应通过分析破译梦的含义去寻求治疗的方法. 1、口欲期。自出生至1岁左右。贯注于口唇、口腔活动，婴儿从吮吸母乳中不但获得必要的营养，而且也获得极大快感。 2、肛欲期。自1岁至2岁左右。贯注于肛门、直肠区的活动，幼儿可从排便与控制大便潴留中获得快感，即肛欲满足。 3、性蕾期——贯注于幼儿尚未发育的生殖器 4、伊迪帕斯情结阶段。他“恋”，首先目标是家庭内的异性亲长。 5、潜隐期。约自6-7岁至11-12岁。性心理比较平静。 6、青春期及以后阶段。青春期一段始于11-13岁时，其整体心理水平还较幼稚，意志亦较薄弱，易受外界不良诱惑而导致性罪错，因此被视为“青春期危机”。 人 的 意识 弗洛伊德精神分析中经典范式 本我、自我、超我及无意识、意识、前意识的关系。弗洛伊德精神分析中的一个经典范式 （id）本我是指原始的自己，包含生存所需的基本欲望、冲动和生命力，遵循快乐原则。 （ego）而自我，是自己可意识到的执行思考、感觉、判断或记忆的部分。 （super-ego）超我，是人格结构中代表理想的部分，这一发展出现于父母或其他成人将社会的价值和标准传递给儿童。 瑞士心理学家――荣格 分析心理学的创立者 集体无意识 一是人格面具。所谓人格面具，即指一个人公开展示的一面，其目的在于给人一个好的印象，以得到社会的承认。 二是阿妮玛：男性心理中女性的一面 三是阿妮姆斯：女性心理中男性的一面 四是暗影。这是精神中最隐蔽、最奥秘的部分。由于它的存在，人类就形成不道德感、攻击性和易冲动的趋向。 3、人本主义心理学 以马斯洛/罗杰斯等为代表的人本主义心理学派，认为研究心理本质不应从“本能”出发，而应从“潜能”出发。由于它重视整个的人、健康的人，进而使人格心理学的研究范围扩大，目标提高。 二、 管理心理学的发展 1、工业心理学的兴起 2、梅奥的霍桑实验与人际关系理论 3、人力资源学派（西方的人性假设理论） 4、权变观点进入管理领域——管理心理学形成 5、组织文化研究 6、工作团队 7、学习型组织 1、工业心理学的兴起 :闵斯特伯格 　 最早进行心理技术学研究的是心理学的创始人、冯特的学生，他受聘于哈佛大学，被称为工业心理学之父。 他在1912年发表了名著《心理学和工业效率》，此书论述了用心理测验方法选拔合格工人等问题，也研究疲劳和劳动合理化问题，提出应创造心理条件，使每个工人获得最大满意的产量以及满足人的需要等问题，具体表现在三个方面： １、尽可能有最好的工人； ２、尽可能有的最好的条件； ３、尽可能有的最好的工作。 　2、梅奥的霍桑