第1讲 导言——哲学与人生.ppt

思维方式说它在认识论的基础上，进一步把智慧归结为人的思维能力、方式和方法，把哲学看作是关于人的思维方式的学说。 人生境界说把重点放在哲学与人生的直接联系上，认为哲学是思考着、追求着人生所具有的一种自觉的高尚的精神境界。 价值观念说基本否定了智慧的知识化取向，强调哲学不同于具体科学的使命和意义，不在于提供知识，而在于提供并说明人类应有的价值观念系统。 语言分析说认为哲学不是一种知识的体系，而是一种确定或发现命题意义的活动，哲学的主要任务是对语言意义的分析。 文化批判说与价值观念说相近，但它更注重强调：哲学的智慧在于对社会历史和文化的综合考察、批判、超越和重新建构。……——李德顺主编《哲学概论》 （五）哲学诸领域 形而上学：关于实在以及万物最终本性的理论。形而上学的目标是形成一种关于宇宙的全面而整体的世界观。形而上学中有一个有时被称为本体论的部分，它所研究的是“存在”，试图依次列出构成宇宙中不同种类的实体的优先性。 伦理学：对善恶对错的研究，对“好的生活”的寻求，以及对道德原理和准则的辩护。所以它有时又被称为道德哲学，尽管这实际上只是伦理学的丰富内容的一部分。 认识论：对知识的研究，包括诸如“我们能知道什么？”“我们是怎样知道某种事物的？”以及“什么是真理？”这样的问题。 逻辑（或哲学逻辑）：对合理思维和好的论证的形式结构的研究。 宗教哲学（或哲学神学）：对宗教、宗教的本质、神圣事物的本质以及相信（或不相信）上帝存在的各种理由的哲学探究。 政治（或社会政治）哲学：对社会和国家的基础与本质的研究，试图构想出理想社会的样子，并在我们自己的社会中实践某些观念和改革以更好地达到这个目标。 美学（或艺术哲学）：对艺术的本质以及艺术体验的研究，包括对“美”、“表现”等概念的理解。——罗伯特·所罗门《大问题：简明哲学导论》 苏菲的世界 1.形而上学（Metaphysics） 2.认识论（Epistemology） 3.价值论（Axiology） 4.逻辑学（Logic） 5.伦理学（Ethics） 6.美 学（Aesthetics） 7.宗教哲学（Philosophy of Religion） 8.政治哲学（Political Philosophy） ……部门哲学 元理论 三大元理论 第一部分，“本体论”(ontology)……指关于存在本身(being as such)的理论或研究。……关于存在之本性的问题，从本体性质上分，有唯物论、唯心论、中立论、合一论等；从本体数量上分，有一元论、二元论、多元论。关于宇宙之起源、生成的问题，可分为机械论或决定论和目的论。 第二部分“知识论”或“认识论”(epistemology)是关于人类认识的来源、能力、范围、限度和真伪标准的研究。……从认识能力来分，有独断论、怀疑论、实证论，或分为可知论与不可知论；从知识之来源来分，有理性主义、经验主义、批判主义；从知识之真伪标准来分，有反映论、融贯说、实用说，如此等等。 第三部分“价值论”(axiology)……是关于事物对满足人的需要、兴趣和目的的意义的研究。……价值论包括伦理学和美学两个分支。——张世英《哲学导论》 ——梁漱溟《东西文化及其哲学》 追三代魂述三圣慧神游於六合通中通西通印斯门始立 承百世泽历百年运思会乎当今求真求善求美吾哲方兴 四、传统与方法 演绎逻辑保证，只要前提为真，结论就为真。 例子：如果某件事要么M做了，要么S做了，我们知道当时M还在狱中，所以一定是S做了（前提：“如果某件事要么M做了，要么S做了”以及“M当时还在狱中”）。——罗伯特·所罗门《大问题：简明哲学导论》 波普尔的质疑：一切定律和理论本质上都是试探性的、猜测性的或假说性的，即使我们感到再也不能怀疑它们时，也仍如此。 归纳逻辑并不能保证其结论为真，而只能使我们认为结论（较之其他可能的结论）更合理一些。 例子：这支烟斗的种类与他用的一致，这里的脚印也与他的鞋子相吻合，案件发生前仅一小时，有人看见他正在附近，并且听到他说：“只要我还有一口气在，我就要对她进行报复。”从这些证据来看，似乎只有认定他有罪才能最好地解释这些事实。 ——罗伯特·所罗门《大问题：简明哲学导论》 休谟的质疑：不可能有理证性的论证来证明，我们所没有经验过的例子类似于我们所经验过的例子。 形式逻辑、辩证法和现象学 辩证逻辑 这种绝对的方法到底是什么呢？……是运动的纯粹逻辑公式或者纯理性的运动……就是它把自己规定为正题、反题、合题，或者就是它自我肯定、自我否定和否定自我否定。——马克思 辩证法在对现存的事物的肯定理解中，包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物的必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东