第25课 诗歌五首1.ppt

2.给这首曲划分层次，概括大意。 第一层，前三句，写潼关的雄伟气势。 第二层，中间四句，写作者途径潼关时的所见所感。 第三层，后两句，总写作者的感慨。 1.题解 “山坡羊”，曲牌名，“潼关怀古”是标题。 3.“如聚”“如怒”描写了怎样的形象？ 山本是静止的，“如聚”化静为动，一个“聚”字表现了峰峦的众多和动感。 黄河水是无生命的，而“如怒”则赋予了河水以人的情感和意志，一个“怒”字，写出了波涛的水汹涌澎湃。 4.“望西都，意踌躇”描写了怎样的情景？ 作者遥望古都长安，思绪万千，曾经的辉煌，如今却是一片荒凉，顿生悲哀伤感之情。 5.为什么说“兴，百姓苦；亡，百姓苦”？请展开讨论。 一代王朝兴起，必大兴土木，建筑宫殿，劳民伤财的是百姓——苦；一代王朝灭亡，首当其冲，深受其害的还是百姓——苦。  6.这首曲子表达了作者怎样的情怀？ 表达了作者对广大人民的痛苦境地寄予同情，对封建统治热衷于争权夺利而不顾广大人民的死活的谴责，和忧虑国计民生的思想感情。 望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。 “望西都” 潼关内有高山，外有大河，形势险要，为兵家所必争，关系着在关中建都的那些封建王朝的兴亡。因此。当诗人在“潼关路”上“望西都”的时候，自然就想到历代的兴亡了。关中，曾经有西周、秦、西汉、前赵、前秦、后秦、西魏、北周、隋、唐等10个王朝在那里建都，历时达千年之久。那些都城，可以统称“西都”。当他“望西都”之时，由于想到了那许多王朝的兴亡带给老百姓的苦难，心情很沉重…… 赤壁 折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。 兴感之由 议论感慨 咏史诗 怀古伤今 5.这是一首与三国的故事有关的诗，“东风”指 火烧赤壁事（或周瑜火攻赤壁大败曹操的事） 《过零丁洋》 文天祥 新疆焉耆八一中学：田建英 文天祥（1236—1283）字履善，一字宋瑞，号文山。理宗宝佑四年中状元。在贾似道当权时受排挤。1275年，元军进攻临安，宋朝廷下诏征勤王兵。任赣州知州的文天祥组成万人的义军，北上守卫。1276年任右丞相，被派往元军营谈判，被扣留。押解中在镇江逃出，得到人民的帮助，流亡至通州（今江苏南通），从海道到福建，与张世杰、陆秀夫等在福州坚持抗元。1277年进兵江西收复了几个县城，使抗元形势大力好转。但不久为元军所败，退入广东。1278年在五坡岭（今广东海丰北）被俘。元将张弘范叫他写信招张世杰投降，遭拒绝，书《过零丁洋》诗以明志。1279年被送到大都（今北京），囚3年，途经威胁利诱，始终不屈。1283年1月9日（至元十九年十二月初九日）在柴市被害，从容就义。????  简介作者及背景 过零丁洋对照译文 辛苦/遭逢/起一经， 干戈/寥落/四周星。 山河/破碎/风/飘絮， 身世/浮沉/雨/打萍。 惶恐滩头/说/惶恐， 零丁洋里/叹零丁。 人生/自古/谁无死， 留取/丹心/照汗青。 回想我早年由科举入仕历尽苦辛， 如今战火消歇已熬过了四个周星。 国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮， 个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。 惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐， 零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。 人生自古以来有谁能够长生不死， 我要留一片爱国的丹心映照汗青。 1.首联写了个人和国家的哪两件大事？  一是在他21岁时，因科举走入仕途;二是在国家危急存亡关头，起兵勤王抗元。 2.颔联两句有何联系？用了什么修辞？  国家山河支离破碎，局势危急，个人命运也动荡不安，国家命运和个人命运紧密相连，历经艰辛危苦。 用了比喻的修辞。 “风飘絮”形容国势如柳絮飘散，无可挽回； “雨打萍”比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无根，时起时沉。 3.你是如何理解颈联“惶恐”和“零丁”两个词的？ 巧妙借用两个带有感情色彩的地名来抒写诗人的惶恐不安，孤苦伶仃。 4.尾联是千古传诵的名句，抒发了作者怎样的思想感情？  作者直抒胸臆，表明诗人舍生取义，以死明志的决心，充分体现他的民族气节。 1、举杯邀明月，对影成三人。 李白《月下独酌》 2、月下飞天镜，云生结海楼。 《渡荆门送别》 3、明月松间照，清泉石上流。 王维《山居秋暝》 4、深林人不知，明月来相照。 《竹里馆》 5、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。